同学们好！
我会读
1.生肖 ( )
3.装饰 ( )
5.鳞 ( )
2.虾 ( )
4.腹 ( )
Shēngxiāo
zhuāngshì
lín
xiā
fù
龙的传人
第七课
龙的传人
第二课时：分析课文
1.古往今来，中国人以什么为骄傲？并自称为什么？

2.“龙到底是什么？”对于这个问题人们有什么样的看法？
古往今来，中国人以龙为骄傲，并自称为“龙的传人”。
有人认为龙是一种真实存在的动物，也有人认为龙只是传说中的东西。
我们继续读课文。
第一自然段
3.从保留下来的文物古迹看，以前龙的形象是怎样的？



4.龙哪九种动物的特征于一身？
龙集九种动物的特征于一身：“头似牛，嘴似马，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。”
以前龙的形象比较简单，样子也不一样。
第二自然段
说说龙的样子
头似牛
嘴似马
眼似虾
耳似象
鳞似鱼
须似人
腹似蛇
足似凤
角似鹿
5.世界上龙真的存在吗？
龙并不是一种真实存在的动物，它只存在于中国人的想象和传说中。
第三自然段
6.中国人为什么崇敬龙呢？
在中国人的心中，龙是无所不能的。龙王高居天上，天下旱涝，人间祸福，全凭它的旨意。
无所不能：没有什么做不到的，什么都会做。
第四自然段
第五自然段
7.龙象征着什么？皇帝自认为是什么？
龙象征着最高的权力，皇帝自认为是“真龙天子”。他的身体称为“龙体”，他穿的衣服是“龙袍”，他坐的椅子是“龙椅”……
8.在老百姓的心中，龙又象征着什么？


第六自然段中有哪些带“龙”的四字词语？
在老百姓的心中，龙象征着自由欢腾和完美。
金龙献瑞
龙凤呈祥
龙飞凤舞
龙腾虎跃
第六自然段
自由，欢腾，完美
西方也有龙的传说，西方的龙不同于中国的龙，西方的龙往往集各种凶恶于一身，专干害人的事情。(西方---坏）
中国的龙是集各种才能于一身，象征着中国人对自由完美的向往和追求。（中国---好）
9.关于龙，还有哪个地方有传说？西方的龙和中国的龙有什么不同？
第七自然段
中国人为什么常常自称为“龙的传人”？
因为在中国人的心目中龙是什么事都能做到的。能给人们带来幸福，能帮助人们解除痛苦，能让人们过上好日子，所以中国人自称为“龙的传人”。
这篇课文可以分为几段，每段讲了什么？
第一段（1）：

第二段（２～３）：
第三段（４～７）：
小组合作学习并讨论
谁最棒!
提出了“龙到底是什么”这一问题 。
介绍了龙到底是什么。
讲了中国人为什么自称为龙的传人。
作为一个中国人都有一个共同的心愿、我们要正确认识祖国的历史和现实、尊重各民族的文化、为振兴中华努力学习，让我们共同创造美好的明天。
总结：
练一练
句型：
之所以他没来上课，是因为他病了。
因为……所以……
（因果复句关联词），前一句表示原因，后一句表示结果。
因为他病了，所以没来上课。
谁最聪明
1、根据课文内容判断下列句子的正误。
（1）龙并不是一种真实存在的动物，它只存在于中 国人的想象和传说中。（ ）
（2）在中国人的心中，龙是什么都不会做的。（ ）
2、根据课文内容选择恰当的答案。
(1)古往今来，中国人以什么为骄傲？（ ）
A.老虎 B.狼 C.龙 D.狮子
(2)龙备受中国人崇敬的原因是： （ ）
A.龙象征着财富 B.龙象征着名誉
C.龙象征着健康 D.龙象征着自由欢腾和完美
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×
C
D
1、熟读课文。
2、摘抄课文中有关“龙”的成语。
作业：
同学们再见！