登录 / 注册
首页>人教版统编本/部编版初中语文七年级下册>6.最后一课
  • 资料信息
  • 科目: 

    人教版统编本/部编版初中语文七年级下册 - 6.最后一课

  • 格式:  DOC
  • 大小:     
  • 时间:  2017-03

《最后一课》教案及预习题

请通过复制并粘贴到Word文档的方式获取以下完整内容

《最后一课》目标及预习题 

教学目标:

A类:

1、朗读课文,掌握生字词,能够依据上下文推断词义;

2、默读课文,理清故事情节;

B类:

3、跳读课文,根据文中描写内容分析人物形象;

4、把握人物情感和文章主旨;

C类:

5、初步了解小说常识。

 

预习设置:

一、初读课文,将学到的生字词写下来掌握字形字音,理解意思。

二、“最后一课”是什么意思?什么情况下上的一课?

三、根据故事发展给文章划分情节分为四部分,并简单以地点时间为内容拟段意。

四、文中师生二人在最后一课上有哪些变化?试着以表格形式梳理。

五、文中师生二人分别是什么样的人?记得要全面评价。在他们身上有着共同点吗?是什么?

六、本文是一篇小说,结合本文和读过的小说进行比较,你认为小说需要把握哪些要素?举例证明。