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    人教版统编本/部编版初中语文七年级下册 - 8.木兰诗

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《木兰诗》ppt课件10

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《木兰诗》ppt课件10《木兰诗》ppt课件10
豫剧《花木兰》表演艺术家 常香玉

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
到东市买了骏马,去西市买了鞍,往南市买了辔头,从北市买了长鞭。

(注意:这四句的意思是到各处街市备办鞍马等战具,不是一处地方买一样东西。)
将军百战死,壮士十年归。
将军身经百战生存无几,壮士(木兰)戎马十年胜利归来。

(注意:这两句的意思是征战多年,经历很多战斗,许多将士战死沙场,木兰等幸存者胜利归来。)
开我东阁门,坐我西阁床
打开我东屋的闺门,坐在我西屋的床上。

(注意:这两句的意思是每间房子都要开了门进去看看,不是开了东阁的门而不进去,然后转到西阁的床上去坐着。)
当窗理云鬓,对镜帖花黄
对着窗户梳理美丽的鬓发,对着镜子贴上好看的花黄。

(注意:这两句的意思是当着窗户,对着镜子,先理云鬓,后贴花黄。)
互文
问女何所思,问女何所忆。
复沓

军书十二卷,卷卷有爷名。
顶真
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

排比
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。

对偶
图片记忆法 情节回忆法 规律掌握法 熟读成诵法
背诵方法面面观
阅读《木兰诗》,完成练习
1.选择对字词理解正确的项。
①策勋十二转( )A.次 B.回 C.转动
②赏赐百千强( )A.多 B.大 C.有余
③愿为市鞍马( )A.市场 B.买 C.集市
④愿驰千里足( )A.希望 B.愿意 C.能够
①A; ②C; ③B; ④A
2..选出对“将军百战死,壮士十年归”翻译正确的一项是(  )
A.将军和壮士从军十年,经历了千百战斗。有的死了,有的胜利归来。
B.将军和壮士战斗死去了,壮士从军十年胜利归来。
C.将军在千百次战斗中死去了,木兰却在十年后回来了。
D.从军十年,经历了千百次战斗,将军死去了,壮士归来了。
A
3.对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是(  )
A.采用对比手法,反映战争紧迫。
B.采用反复手法,表达了木兰对亲人的深切怀念。
C.采用对比手法,表达了木兰对亲人的深刻思念,极大地丰富了女英雄的形象。
D.采用反复手法,表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。
C
B
4.对“昨夜见军帖,可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是( )
A.表明了可汗的积极性很高。
B.“大”就是大规模的意思。
C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。
D.意思是非常、十分。
5.对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是( )
①不闻机杼声,惟闻女叹息。
②阿爷无大儿,木兰无长兄。
③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
④旦辞爷娘去,暮宿黄河边。
A.比喻 对偶 反复 夸张
B.对偶 对偶 排比 对偶
C.借代 反复 排比 对偶 
D.对偶 反复 对偶 比喻
B
6.对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是(  )
A.写征程的遥远和军情的急迫。
B.写战争到来的悲凉气氛。
C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。
D.写行军旅途的欢快。
C
7.朗读下列语句停顿恰当的一项是(  )
A.不闻/爷娘唤女声,但闻/燕山胡骑鸣啾啾。
B.双兔/傍地走/,安/能辨我是雄雌。
C.万里赴/戎机,关山度/若飞。
D.爷娘闻/女来,出郭相/扶将。
A