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    人教版统编本/部编版初中语文七年级下册 - 11.*台阶

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《台阶》导学练

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濮阳市油田十八中初二语文《导学练》
主备人:韩宁利 审核:张广燕 綦嫦娟 王洪英 课时:2 总课时:
时间: 2011年 月 号
《台阶》
学习目标:1、学习文章平实、质朴、充满深情厚谊的语言。
2、理解父亲形象的意蕴和组织材料详略安排。
3、感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力,培养对待人生的积极健康的心态。
学习过程:
导入:母爱如水,父爱如山。父亲的爱是深沉的、含蓄的、坚忍的,如果我们不用心体会就会常常把它忽略。父亲默默承担着家庭的责任,是家庭的脊梁骨,经年累月的辛苦压弯了他的腰板……今天我们就来跟随作者的步伐一起去感受父亲的“台阶”。
预习检测:
1、给下列划线字注音。
凹凼( ) 门槛( ) 尴尬( ) 戏谑( ) 烟瘾( )蹿上( ) 瞬间( ) 胯骨( )
2、解释下列词语。
微不足道:
大庭广众:
自言自语:
三、引导学生整体感知课文内容,复述故事梗概。
四、自主学习,问题研讨:
1、为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”?


2、找出本文的“文眼”。你如何理解本文的“文眼”?



3、“新台阶砌好了”,为什么父亲反而处处感到“不对劲”了?

4、为什么“回来时,一副若有所失的模样”?这种心态怎么理解?

5、文中的父亲是一个怎样的形象?

6、本文有些句子写得生动形象,找出并说说它的妙处。



六、课堂小结:
全文围绕“台阶”命题立意,组织材料,刻画了一位为了修建高台阶的新屋而终日忙碌、辛勤劳作准备了大半辈子的父亲。新屋新台阶修好了,父亲却精疲力竭真正地衰老了。小说以父亲的儿子为故事的叙述者,在娓娓述说中表达了对父亲移山精神的赞美,也流露出对农村生产力水平落后、农民生活极端贫困的慨叹。

课后作业:
中考体验
1.(2008 成都市)根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是( )
生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦, 。好比水道要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。
A、痛苦和快乐是相生相成的
B、快乐和痛苦是相生相成的
C、在生命中痛苦总是相伴的
D、在生命中快乐总是相伴的
2.下面语段划线处都有语病.清加以改正。(4 分)
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。创作和发送红色短信已蔚然成风。② 巴渝文化、红岩文化,都是创作红色短信的源流,而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③ 通过开展送红色短信,我们可以④ 在发展文化和传承文化的同时,进一步提升重庆市民的素质。
(l)第①处词语赘余,应删去__ __________________________________________________
(2)第②处搭配不当,应将_________改为___________。
(3)第③处成分残缺,应在句末添加__________________________________________________。
(4)第④处语序不当,应调整为_______________________________________________________。
黄土
我的父亲是一个极普通的农民,劳动一生,默默死去,像一把黄土。黄土长了庄稼,却并不为太多的人注意。全中国老一辈的大多数农民都是这样。
他死于肺心病。这是严重威胁劳动人民健康的疾病之一。中国农民在平时,是不大主动去医院检查身体的,即有病躺倒,还要拖磨。我父亲民国十八年遭年馑时去南山背粮,走冰溜子,回来时冻掉了十个脚指甲,并且扎下了病根。以后一直小声咳嗽,而从不看病吃药。直到死前几个月,在我强迫下才去医院作了平生第一次心电图。医生打比方说:“机器运转一生,主机已经磨损,太缺少修复和保养了!”为了挽救,吃“心脉宁”一类比较贵的药。他问一瓶多少钱?听说有三元多,半天沉默不语,后来就说:‘‘不要买药了,我不要紧。”当我不在时,就偷偷停止服药。他一定计算过:一瓶药的价值要买近二十斤盐,要让儿媳们劳动好多天。   
他平生也就只知道劳动。繁重的劳动使他累弯了腰。不知创造了多少财富,自己却舍不得乱花一分钱。有一次我给了他两元零用钱让他买点好吃的,半年后他还在身上装着。在重病期间他出现了谵语,净念叨“把猪喂了没有”、 “把锄头安好”、“麦黄了就快收’’之类。临死时他默默流泪,留恋这个世界——他为之洒尽汗水然而仍不富裕的世界。
父亲从来无是无非,关心而弄不明白各种国家大事,可以说在精神上是贫困的。富有者被给与,贫困者被剥夺,那么他是被剥夺了:从前因为贫困而没有机会接受文化教育,后来倒是不断地接受各种政治教育,而终于都没有弄明白。但他显然没有遗憾过,因为他有劳动,因此而填补了一切缺憾。巧者劳矣智者忧,无能者无所求……但他还有所求——祈求世事不乱,有安稳的日子。
他现在去了!黄土上劳动一生,最后回到黄土里去。黄土是博大宽容的,无论善与恶,最终收容了所有的人。
那时我跪在泥水里为他送行。我曾经想到过:他活了七十七岁,已很不易;而我们周围能活七八十岁的老人又实在太少。不是老人们不想活.也决非儿女们不孝顺,实在是因为生活水平太差。那么,尽快发展生产,改善人民生活,则是儿女们挽留老人多驻一时的最符孝道的方法了。哭也徒然,哀也无助。死者长已矣,生者当勉力。
将军和领导人死了,会有无数悼文,因为他们功勋昭著。一个普通劳动者死了,我们撒下这一把黄土,并期望世人能够容纳。
1.这篇散文题为《黄土》,请结合阅读材料,简要分析“黄土”的象征意义。
 答:                                                                                       

 
2.请结合阅读材料,简要分析文中“父亲”这一人物形象。
  答:                                                                

                       
3.请用一、两句话概括文中所反映的当时中国农村的状况。
  答:                                                              

                          
4.文中通过医生所打的比方.形象地描写出        状况。
5.父亲偷偷停止服药,主要是什么?
  答:                       
                                                                
6.文章开头说         ,结尾说         ,首尾呼应,深化了“黄土”的象征意义。
7.作者文笔朴实,但善于运用细节描写,生动地刻画出父亲的形象,表达了对父亲真挚的感情。请将文中的细节描写举出两例。
  答:                                                                                       
教学反思:
《台阶》答案
二、2、解释下列词语。
微不足道: 非常渺小,不值得一提。
大庭广众:人很多的功课场合。
自言自语:自己跟自己说话;独自低声说话。
三、引导学生整体感知课文内容,复述故事梗概。
(注意第一人称和第三人称两种不同的写法)
XX家的老屋只有三级台阶,他眼看人家台阶高,受人尊重,决心造一栋有高台阶的新屋。可是凭他的经济条件,要造这样的新屋得准备大半辈子。他想聚沙可以成塔,凭自己一身力气,干他十年二十年,总有一天可以造成新屋。他苦干了大半辈子,一砖一瓦地捡,一角钱一角钱地攒,终于盖起了新屋,砌上了九级台阶。屋造好了,人也老了,身子也垮了。
四、1. 因为台阶是地位的标志。人家高的有十几级,自家台阶只有三级,被人小看,“没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位”,想有地位而没有地位,所以总觉得自家的台阶低。
2. “台阶高,屋主人的地位就相应高。”
这时父亲建造新屋最根本的原因。父亲对台阶的要求,就是他对地位的要求,就是他对尊重的要求。“父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。”他希望通过改建房屋、砌高台阶来改变自己的地位,获得别人的尊重。因此他花费了自己毕生的精力,不怕千辛万苦,起早摸黑,就是为了要赢得别人的尊重。
3. 台阶低,意味着经济地位底下,父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在,难以一下子消除,所以台阶高了,反而处处感到不习惯,不对劲。
4.父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能干活,就失去了这一切,所以感觉若有所失。
5.父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。
父亲是老实厚道的农民,他用诚实的劳动兴家立业,不怕千辛万苦。同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。当九级台阶造好后,他却不好意思坐上去。

1. B
2.(1)应删去“的局面”,或删去“格局的”(只删“格局”也行)
(2)将“源流”改为“源泉”
(3)再末尾添加“的活动”
(4)将“发展”和“传承”交换位置
短文阅读
1.①象征了“我”的父亲②象征了辛勤一生、默默无闻的中国老一辈的农民③象征了博大宽容2.①父亲是中国老一辈农民的代表②勤劳,直到临终念念不忘的还是锄头、庄稼、收割③节俭,对自己十分悭吝,舍不得乱花一分钱④善良,与世无争,惟一的祈求是过上安稳的日子⑤精神上的贫困,关心却弄不明白国家大事
3.广大农村还很落后,生活水平很差,人们精神贫困。
 4.父亲积劳成疾、病人膏肓的身体
5.舍不得花钱。
6.“我的父亲……像一把黄土”;“我就撒下这.-一把黄土”。  7.略