高三第二学期班主任工作计划
进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作：
一、学期目标： 
高考中争取有3人上线。
二、工作措施和重点
1、高考氛围的营造。 
鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质；培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。 
2.常与家长沟通。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。 
3、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态， 
4、将“抓两头，带中间”进行到底。 5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。
二．及时调整学生心理状态，营造备考氛围。 
1.学生心态复杂，思想负担重，作为班主任，自然有学生的共同体验。开学初通过班会时间宣传我班在下学期备考中的优势，让学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中，提升高考复习气氛。加强与学生、家长的沟通、交流，真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友。
2. 及时同科任老师交流，对学生进行学法指导，培养学科兴趣。
针对上学期数学、化学、文综等较差的问题，向学生介绍文科科学习一定要掌握多看书，多练习，分析问题时要认真审题，建立情景模型，寻找解决问题的切入口，训练要足量到位。在复习过程中提醒学生要善于总结，自我归纳，及时反馈及时纠错。
4.关注临界生和尖子生工作。
上学期的几次模拟考试中，本班上线人数多次不足，临界生不足的情况。若继续那样下去，高考成绩肯定出问题。本学期准备加强对上层生的学习督促，争取让他们都考上理想学校。
5.及时组织学生参加广州一模、二模并做好质量分析，及时分析学生学习中的问题并帮其调整学习策略。
6. 配合年级和学校认真组织好高考报名工作，做好学生档案整理工作，研究近几年高考年报和录取情况，指导学生填报合适志愿。
2016年2月29日
附：工作行事历
附：工作行事历
月份
日期
工作内容

二月
2月22日
至
2月29日
动员学生进入学习状态，严抓常规工作。
做好体育生心理辅导和学习督促工作。
利用班会课做好理想前途教育。
强调和指导制订每天学习计划，提高学习效率。
做好高三毕业生百日宣誓活动。
做好交通安全以及财物安全教育。

三月
3月1日
至
3月31日
1、 做好参加高考英语口语考试各项工作。
2、 动员广州一模考试。
3、 对广一模进行总结，表彰进步，鼓励边缘生。
4、 对中上层生进行试后方法辅导、谈心。
5、 组织学生总结一模考试心得，撰写体会。
6、 做好各方面安全教育工作

四月
4月1日
至
4月30日
清明节感恩教育。
动员广州二模考试。
对广二模进行总结，查缺补漏。
应试技巧与心理辅导。
组织学生总结二模考试心得，撰写体会。
安全教育和防流感知识教育

五月
5月1日
至
5月31日
1、 “五一”假期安全教育及指导制订假期学习计划。
2、 强化考试技巧与策略。
3、 通过谈心及时了解学生心理动态。
4、 组织月测，加强应试心理锻炼。

六月
6月1日
至
6月30日
1、 进行考场应试心理辅导。
2、 组织学习考场纪律和参加高考。
3、 指导填报志愿。