初中化学教研组计划
一、指导思想
深入贯彻、落实学校教学和教研工作计划，以发展为目标，以创新为动力，以课程改革为突破口，以提高课堂教学效益为中心，切实提高化学教学质量，密切关注新课程改革动态，积极探索教研组在规模学校中的功能发挥和角色定位。
二、工作要点
（一）加强组风建设: 我校化学组各成员都相当优秀、充满活力，且团结、合作、上进。 在教学研究及争创更高层次教学上还须更上一层楼,如是针对这方面作如下要求: 1、每位老师在思想上以高尚人格标准和职业道德严格要求自己,立足现实,爱岗敬业，勇于探索创新，树化学组新形象。 2、积极研究和实践，提高课堂效率 ,不断积累经验,提高教学的有效性,在备课组内相互交流,每星期探讨一次,做到实效性。 3、将教学教育实践的经验和体会进行总结,提升成文字，常进行教学反思，提高教科研水平,形成良性循环。 （二）提高教研活动和备课组活动的质量:
1、认真有效高效的搞好教研活动；坚持每周一次的教研活动，集体备课；每人至少一次的中心发言，内容有经验介绍，交流体会，课型研究，教学方法，如何说课，实验改进等。
2、以备课组长为龙头，加强教学常规检查。常规就是规范，规范才能有效，有效才会高效，扎实抓好教学中常规检查意义深远。各备课组加强集体备课,积极发挥集体的力量和智慧,统一课时进度,统一教学的深度和广度,统一教辅材料和测试的试卷,同时把握好试题的难度,使每次测试达到有效的目标，并认真落实该组成员的备课内容、数量、环节、作业等，如期如实具体填写在教学检查表上，形成化学组规范的管理方式。
3、录要清晰且有评议，每位教师必上公开课不少于一堂，每位教师每周必须听两节课， 所有公开课，本组全体成员都应该前去听课，并结合我校学生和课程实际做好评课工作，各位教师积极参与并要认真评议，力争将此事作实做出效果。
4、加强科研意识，强化科研和教学效果间的匹配意识。本学期本教研组 依照学校要求积极组织教师对目标教学和小组合作学习进行专题研究 ，积极探索新课程的有效教学模式。
5、搞好课型研究。我们以各备课组为单位开设研究课，也就是带着问题开课，比如，分组实验课我们怎么组织，不同课型的课我们如何来上等等，分组不分家但各有侧重。课上研讨。为此，提倡跨组多听课，使得每位教师面对任何课型都能娴熟驾驭。我们将作为本组的重要工作进行部署。      三、具体安排
周次
活动内容
主持人

二
学习化学课程标准
李校长

四
目标教学课堂模式
黄 晶

六
小组合作学习
赵 键

八
怎样提高初三化学复习课堂效率
杨迎春

十
学习化学中考说明
黄 晶

十二
化学中考指导
赵 键