男生、女生教案
课题
男生、女生
授课时间


课型
 新授
主备人





课程目标

知识与技能目标：

知道男女
同学之间怎样进行正常、健康交往；把握男女同学之间的情感，知道自我保护
的重要性；恰当地解决自己的交友困惑与冲突，作出负责人的选择；能够运用理智调控与异性同学交往中的情感问题，有分寸地与异性同学交往。
过程与方法目
标：
通过小组活动探究问题，解决问题。
情感、态度与价
值观目标：
正视同异性同学之间的关系，尊重异性同学。愿意反思并正确把握情感问题。

学习重点
 男女同学之间怎样进行正常、健康交往；把握男女同学之间的情感

学习难点
 有分寸地与异性同学交往

关键
 理智调控与异性同学交往中的情感问题

教具准备
 多媒体

学习过程

学习内容
教师指导
学生活动
设计意图








导入本课
二.新授.

多媒体播放《让我们荡起双桨》引出本课

让我们荡起双桨
异性同学间交往的意义：
异性交往的原则;

把握青春，把握情感
正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊：
随着青春的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望和异性接触、了解异性，甚至可能萌发对异性
的好感或爱慕之情。这是正常、自然而美丽的事。但是，面对朦胧的
欣赏歌曲《让我们荡起双桨》
.请学生一起唱

合作探究37---38页案例，回答后面的问题
探讨39页案例，血神讨论回答后教师讲解
情景导入，视听结合烘托氛围，激发兴趣和求知欲。

探讨男女生之间怎样进行正常、
健康的交往，为学生的交往实
践提供理论上的支持。

通过案例和情景，探讨如何在异性情感交往中作出负责人的选择，并学习辨别这些情感



三课堂总结

四作业
情感，我们应慎重对待、理智处理，作出负责人的选择。
2.澄清对男女“早恋”现象的认识：


通过讨论让学生知道这是正常的，美好的事。

异性交往中的自我保护
（1）要保持庄重，不是警惕。（2）受到异性的
侵害，我们要沉着应对，机智求救。（3）离职而不冲动

合作探究教材40页




阅读教材41页案例及相关链接


学会用正确的方法满足自己的情感需要。
与异性的交往中要学会保护自己，以促进健康的男女生交往。


作业布置
必做
练习册
选作

探究



板书设计

男生、女生



课后反思
 要帮学生分清友情和早恋，关注中学生的早恋现象而不能避讳，要注意正面引导，帮助学生树立正确的异性交往观念，开展正确的异性交往。