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第三单元:统一多民族国家的巩固和社会的危机课堂练习试题

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七年级历史下册第三单元测试题附参考答案
一、选择题
1.“今我朝罢(废除)丞相,设五府、六部分理天下庶务,彼此颉颃(牵制)不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。”这里的“我朝”应该是( )
A.唐朝     B.宋朝     C.明朝     D.清朝
2.明朝建立是在( )
A.13世纪60年代 B.13世纪80年代
C.14世纪60年代 D.14世纪80年代
3.“封侯非我意,但愿海波平。”诗句中戚继光表明的志向是( )
A.荡平倭寇 B.赶走荷兰殖民者
C.击退沙俄侵略者 D.平定大小和卓叛乱
4.郑和下西洋是世界航海史上的壮举。关于这一壮举的历史意义说法正确的是( )
A.一种民间经济文化友好交流 B.使明朝获得良好经济效益
C.加强了明朝与亚非国家往来 D.促进了明朝手工业的发展
5.许多人认为“世界海洋第一人”不是哥伦布、麦哲伦,而是600年多前从刘家港出发,远航30多个国家和地区,航程10万余里的航海家郑和。郑和远航最远到达非洲东海岸和( )
A.红海沿岸 B.英吉利海峡 C.大西洋沿岸 D.波罗的海沿岸
6.你认为下列历史事件中能体现我国对外友好交往传统的是( )
A.雅克萨之战 B.戚继光抗倭 C.郑和下西洋 D.郑成功收复台湾
7.在我国东南沿海一带广为流传一首民谣:“天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎;倭寇来,不要慌,我有戚爷会抵挡。”这首民谣反映的是哪一历史时期的史实?( )
A.隋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝
8.近期央视新闻频道多次对“南澳一号”沉船考古进行现场直播。发现明代古沉船的广东汕头市南澳岛县在明朝有“海上互市之地”之美誉,史载:“郑和七下西洋,五经南澳”。郑和下西洋成功实现的条件不包括( )
A.国力强盛 B.造船业发达 C.指南针的应用 D.蒸汽机的应用
9.“军国大计,罔不总揽。自雍乾后百八十年……盖隐然执政之府也。”这里的“执政之府”是( )
A.市舶司 B.中书省 C.锦衣卫 D.军机处
10.明朝丞相的废除和清朝军机处的设立,说明了( )
A.君主集权的强化 B.地方权力的扩大
C.监察职能的增强 D.中央机构的膨胀
11.“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”反映的历史事件是( )
A.戚继光抗倭 B.郑成功收复台湾
C.雅克萨之战 D.平定噶尔丹叛乱
12.清朝政府为巩固和发展统一的多民族国家,采取的措施有( )
①实行三省六部制 ②在西南少数民族地区推行改土归流
③设立驻藏大臣 ④平定准噶尔、回部贵族叛乱
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13.从文物中获取信息是我们学习历史的方法之一。当我们研究中国古代中央政府与少数民族地区关系时,可以从下列哪件文物中获得有效信息( )


A.司母戊鼎 B.开元通宝钱 C.锦衣卫印 D.金奔巴瓶
14.清政府规定:“外国商船只准在广州一口通商贸易;对中国出海的商民限制返回,如逾期不归则不准回国。该规定说明清朝( )
A.禁止对外贸易 B.实行闭关锁国
C.加强思想控制 D.鼓励商业发展
15.右图是我国发行的一枚纪念明代科学家宋应星的邮票。宋应星的重要成就是( )
A.发明指南针 B.发明活字印刷术
C.编著《本草纲目》 D.编著《天工开物》
16.君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的实质是( )

图1 (汉)坐而论道 图2 (宋)站议时政 图3 (清)跪受笔录
A.封建制度的完善 B.生活习惯的变化
C.社会文明的进步 D.君主权力的强化
17.下面是明长城示意图。明长城的起止点为( )

A.东起山海关,西至嘉峪关 B.东起鸭绿江,西至嘉峪关
C.东起鸭绿江,西至临洮 D.东起辽东,西至临洮
18.被誉为“东方医学巨典”的明朝药物学著作《本草纲目》的作者是( )
A.华佗 B.张仲景 C.李时珍 D.李春
19.某校文学长廊中悬挂着以下一组图片,他们取材于( )


舌战群儒 蒋干盗书 单刀赴会 挥泪斩马谡
A.《三国演义》 B.《西游记》 C.《水浒传》 D.《红楼梦》
20.英国作家培根说:“这三种东西,改变了世界面貌。第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上,由此引起了无数的变化。这种变化如此之大,以致没有一个帝国、一个宗教派别、一个赫赫有名的人物能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”他说的“这三种东西”不包括( )
A.“麻沸散” B.印刷术 C.火药 D.指南针
二、材料分析题
21.阅读下列材料:
[宣德六年(1431年)某人自述]自永乐三年(1405年)奉使西洋,迨今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。……由是海道清宁,番人仰赖者,皆神之赐也。
——摘编《中国古代史资料选集》
请回答:
(1)“某人”自述的是中国历史上哪一重大事件?(1分)这一事件的突出特点有哪些?(2分)
(2)结合所学知识,评价“某人”的历史地位和所述事件的历史意义。(3分)


22.明清是我国统一的多民族国家进一步巩固与发展,封建专制空前强化的时期。请结合所学知识回答下列问题:
(1)简述明朝加强中央集权的措施。(2分)

(2)清朝军民为巩固多民族国家的统一和发展,在平定国内叛乱和抗击外来侵略、维护国家领土主权方面都做了大量的努力,请各举一例。(2分)

(3)清政府推行闭关锁国政策近200年,这一政策给中国带来了怎样的影响?(2分)

23.阅读下列材料:
材料一

    图一       图二           图三        
材料二 “……这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。……把骑士阶层炸得粉碎,……打开了世界市场并建立了殖民地,……却变为新教的工具,并且一般地说变为科学复兴的手段,变成创新精神发展的必要前提的最重要的推动力。”
——马克思
请回答:全品中考网
(1)材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明?(3分)
图一:____________________________________________
图二:____________________________________________
图三:____________________________________________
(2)根据材料二,并结合所学知识,概括指出这三大发明有何重大影响?(2分)

(3)综合上述材料,谈谈你对科学技术的认识。(1分)
24.秦朝确立了专制主义中央集权的政治制度,为此后历代封建王朝所沿用.奠定了两千多年封建政治制度的基本格局。某校历史探究小组围绕上述内容开展小专题学习活动,请你参与完成有关活动内容。(10 分)
探究一 历史回眸(6 分)
项目
秦始皇
汉武帝
明太祖
清雍正帝

政治
皇帝总揽全国大权;中央设丞相、太尉、御史大夫;地方 ①
颁布推恩令,削弱诸侯国势力
废除丞相,六部直接对皇帝负责



思想问题

焚书坑儒



八股取士

大兴文字狱

探究二 历史思考
上述表格内容反映出我国中央集权制怎样的发展趋势了(2 分)
探究三 历史方法
学习历史要讲究方法。以上学习活动除了探究法,还采用了哪些学习方法?(写出两种即可)( 2 分)

第三单元答案
选择题 CCACA CCDDA BBDBD DDCCA
21.(1)事件:郑和下西洋;(1分)特点:规模大;历时长;次数多;航程远;到达国家多。(2分。每点l分,答出其中两点即得满分。)(2)地位:郑和是我国也是世界历史上伟大的航海家(或伟大的航海家、或世界航海活动的先驱)。(1分)意义:郑和下西洋促进了中国和亚非国家的经济交流;加强了中国和亚非国家的友好关系。(每点l分,共2分)

22.(1)废除丞相制和中书省,把朝廷的政务分别交给六部处理,六部直接对皇帝负责;利用厂卫制度实行恐怖专政;设立内阁;执行削藩政策;实行八股取士和文字狱。(每点1分,任答其中两点即可得满分,但总分不超过2分。)(2)平定国内叛乱;平定噶尔丹叛乱,平定大小和卓叛乱等。(1分,任答其中一例即可,符合题意的答案可同等给分,但总分不超过1分。)(3)闭关锁国政策虽曾在抵御外国侵略方面起了一定的作用但它的长期推行影响了中国吸收世界先进的文化和科学技术,阻碍了中国经济文化的发展,是中国近代落伍的重要原因之一。(2分,其它符合题意的答案可同等给分,但总分不超过2分。)

23.(1)图一:活字印刷术(或印刷术);图二:指南针;图三:火药(各1分,共3分);(2)预兆了资产阶级社会的到来;推功了科学的发展和创新;是我国为世界文化的发展作出的卓越贡献。(任意答两点即可)(2分)(3)科学技术是第一生产力;科学技术是推动社会发展的动力等。(言之成理即可)(1分)



24.( 10 分)历史回眸:① 设郡县(制);②设军机处;③罢黜百家,独尊儒术。(每点2 分,共6 分)历史思考:中央集权制度不断强化(或加强)。(2 分)历史方法:归类法、概括法、列(填)表法、问题法等。(回答出两种即可得2 分)