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    北师大版初中数学九年级上册 - 3 反比例函数的应用

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  • 时间:  2017-07

北师大九上数学6.3 反比例函数的应用ppt课件3

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北师大九上数学6.3 反比例函数的应用ppt课件3
第六章 反比例函数
6.3 反比例函数的应用
复习回顾
2.反比例函数图象是什么?
1.什么是反比例函数?
3.反比例函数 图象有哪些性质?
是双曲线
复习回顾
当k>0时,两支曲线分别位于第一、三象限内,在每一象限内,y随x的增大而减少;

当k<0时,两支曲线分别位于第二、四象限内,在每一象限内,y随x的增大而增大.
问题情境
某科技小组进行野外考察,途中遇到一片十几米的烂泥湿地。为了安全、迅速通过这片湿地,他们沿着前进的路线铺垫了若干块木板,构筑成一条临时通道,从而顺利完成了任务。你能解释他们这样做的道理吗?
问题探究
当人和木板对湿地的压力一定时,随着木板面积S(m2)的变化,人和木板对地面的压强P(Pa)将如何变化?
如果人和木板对湿地地面的压力合计600N,那么 (1)用含S的代数式表示P,P是S的反比例函数吗?为什么?
解: P是S的反比例函数.
问题探究
(2)当木板面积为0.2m2时,压强是多少?
(3)如果要求压强不超过6000Pa,木板面积至少要多大?
解:当P≤600时,S≥600/6000=0.1(m2)
所以木板面积至少要0.1m2.
问题探究
(4)在直角坐标系,作出相应函数的图象(作在课本148页的图上)
注意:只需在第一象限作出函数的图象.因为S>0.
问题探究
(5)请利用图象对(2)和(3)作出直观解释,并与同伴交流.
解:问题(2)是已知图象上的某点的横坐标为0.2,求该点的纵坐标;问题(3)是已知图象上点的纵坐标不大于6000,求这些点所处位置及它们横坐标的取值范围.实际上这些点都在直线P=6000下方的图象上.
做一做
1、蓄电池的电压为定值,使用此电源时,电流I(A)与电阻R(Ω)之间的函数关系如图所示
(1)蓄电池的电压是多少?你能写出这一函数的表达式吗?
解:因为电流I与电压U之间的关系为IR=U(U为定值),把图象上的点A的坐标(9,4)代入,得U=36.所以蓄电池的电压U=36V.
这一函数的表达式为:
做一做
(2)如果以此蓄电池为电源的用电器电流不得超过10A,那么用电器的可变电阻应控制在什么范围内?
解:当I≤10A时,解得
R≥3.6(Ω).所以
可变电阻应不小于3.6Ω.
做一做
2.(见课本148页)
(1)分别写出这两个函数的表达式;
(2)你能求出点B的坐标吗?你是怎样求的?与同伴交流?
解:(1)把A点坐标 分别代入y=k1x,和 解得k1=2.k2=6
所以所求的函数表达式为:y=2x,

做一做
(2)B点的坐标是两个函数组成的方程组的另一个解.

解得x=
练一练
某蓄水池的排水管每时排水8m3,6h可将满池水全部排空.

(1)蓄水池的容积是多少?
(2)如果增加排水管,使每时的排水量达到Q(m3),那么将满池水排空所需的时间t(h)将如何变化?
(3)写出t与Q之间的函数关系式;
练一练
某蓄水池的排水管每时排水8m3,6h可将满池水全部排空.
(4)如果准备在5h内将满池水排空,那么每时的排水量至少为多少?
(5)已知排水管的最大排水量为每时12m3,那么最少多长时间可将满池水全部排空?
感悟与收获
1、通过本节课的学习你有什么收获和体会?

2、你还有什么困惑?
布置作业
必做:习题 1、2

选作:习题 3