大班社会
美丽的国旗世界
请小朋友欣赏一首歌曲
小朋友你们刚才听到的这首歌什么？
这首歌曲叫《义勇军进行曲》，是由田汉作词，
聂耳作曲的。在新中国成立时被定为我们中华
人民共和国国歌。
小朋友你们看到了什么，
在什么时候能看到它？
每周一学校的升旗仪式。
奥运会上，体育健儿夺冠时。
香港、澳门回归时
登山运动员登上珠穆朗玛峰时。
杨立伟叔叔登上太空时
海军战士守卫着祖国边疆
国旗上的图案有什么特殊含义？
五星红旗是红色的，是我们的革命先烈用鲜血染红的，
换来了我们今天美好生活。
五角星：一个大四个小。一个大的象征中国共产党，
四个小星代表四个阶层，象征全国人民团结在中国
共产党的周围。
下面请小朋友跟着视频学唱这首歌赞美国旗的歌曲：
你会唱了吗？
国旗国旗红红的哩

国旗国旗红红的哩五颗金星黄黄的哩升在天空高高的哩我们心中甜甜的哩哩哩哩啦 啦啦啦哩我们心中甜甜的哩
让我们一起来到美丽的
国 旗 世 界
第二课时
旗上有一大四小共五颗五角星，位于红旗的左上角。红色代表鲜血，象征革命，五星呈黄色，象征光明璀璨。大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级（即士农工商），也说代表全国各族人民。四颗小星环绕大星，各有一个角对着大星的中心象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。
俄国国旗：旗帜中的白色代表寒带一年四季的白雪茫茫，蓝色代表亚寒带，又象征俄罗斯丰富的地下矿藏和森林、水力等自然资源，红色是温带的标志，也象征俄罗斯历史的悠久和对人类文明的贡献。三色的排列显示了俄罗斯幅员的辽阔。但另一方面，白色又是真理的象征，蓝色代表了纯洁与忠诚，红色则是美好和勇敢的标志。
印尼国旗：红色象征勇敢和正义，还象征印度尼西亚独立以后的繁荣昌盛；白色象征自由、公正、纯洁，还表达了印尼人民反对侵略、爱好和平的美好愿望。另一种说法：紅色象徴人的肉體,血肉之軀,白色象徴純潔的精神世界。
古巴国旗：旗面左侧为红色等边三角形，内有一颗白色五角星；旗面右侧由三道蓝色宽条和两道白色宽条平行相间、相连构成。五角星代表古巴是一个独立的民族。三角形和星是古巴秘密革命组织的标志，象征自由、平等、博爱和爱国者的鲜血。三道蓝色宽条表示古巴形成时由三部分组成，白条表示古巴人民的纯洁理想。
澳大利亚国旗：左上角为英国国旗，表明澳与英国的传统关系。“米”字旗下的大七角星象征组成澳联邦的六个洲和联邦区。其余部分有四颗较大的白色七角星与一颗较小的白色五角星，代表的是太平洋上空的南十字星座。蓝色象征着大海环抱着澳大利亚领土。
意大利国旗：绿色表示意大利半岛上美丽多情的土地；白色是阿尔卑斯山皑皑白雪的顏色，象征和平、正义的崇高精神；红色是为了纪念爱国者的热血。这三色也昭示自由、平等、博愛，据说是拿破仑攻入意大利半岛后，仿法国国旗设计而來的。此外还有绿色 = 希望，白色 = 信念，红色 = 仁慈；绿色=米兰公国的旗帜，其图象为绿底加双头蛇标志。白色=西西里王国，其图象为白底加西西里三曲腿标志。红色=威尼斯城邦，其图象为红底加圣马可狮标志。其标志也表示为三个王国统一的意大利王国。
法国国旗：蓝、白、红三色分别为自由、平等、博爱。
英国国旗：旗中带白边的红色正十字代表英格兰守护神圣乔治，白色交叉十字代表苏格兰守护神圣安德鲁，红色交叉十字代表爱尔兰守护神圣帕特里克。
日本国国旗：白色象征正直和纯洁，红色象征真诚和热忱。
加拿大国旗：旗面从左至右由红白红色组成，两边的红竖长方形代表太平洋和大西洋，白色正方形象征加拿大的广阔国土。中央绘有一片11个角的红色枫树叶。枫树是加拿大的国树，也是加拿大民族的象征。
韩国国旗：韩国的国旗被称为太极旗，是以中国的儒教及道教的思想为基础而绘制的。白底代表神圣的国土；太极图象征宇宙天地浑成以及单一民族构成的国家。中间太极的圆代表人民；太极的两仪为上红下蓝，分别代表阳阴。四角的卦是：左上方为乾， 右下为坤，右上为坎，左下为离， 分别代表天地水火，父母男女之意。
泰国国旗：由红、白、蓝三色的五个横长方形平行排列构成。上下方为红色，蓝色居中，蓝色上下方为白色。蓝色宽度相等于两个红色或两个白色长方形的宽度。红色代表民族和象征各族人民的力量与献身精神。泰国以佛教为国教，白色代表宗教，象征宗教的纯洁。泰国是君主立宪政体国家，国王是至高无上的，蓝色代表王室。蓝色居中象征王室在各族人民和纯洁的宗教之中。
土耳其国旗：红色象征鲜血和胜利，新月和星标志伊斯兰教信仰，还标志着土耳其人民对伊斯兰教的信仰，也象征幸福和吉祥。
巴基斯坦国旗：左侧是白色竖长方形，宽度占整个旗面的1／4；右侧为深绿色长方形，中央有一颗白色五角星和一弯白色新月。白色象征和平，代表国内信奉印度教、佛教、基督教、袄教的居民和其他少数民族；绿色象征繁荣，还代表伊斯兰教。新月象征进步，五角星象征光明；新月和五角星还象征对伊斯兰教的信仰。
你能从下面的这些旗帜中找出我们国家的国旗吗？
同桌讨论：
小朋友你们记住了哪些国家的国旗，尊敬国旗，我们应该怎么做？
下课！