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首页>人教版小学美术二年级上册>第9课 蜻蜓飞飞
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    人教版小学美术二年级上册 - 第9课 蜻蜓飞飞

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  • 时间:  2017-07

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第9课 蜻蜓飞飞 教学设计1

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《蜻蜓飞飞》教案
教学目标:
(1)掌握树叶粘贴画的方法。
(2)能选择不同形状和颜色的树叶,贴出自己喜爱的蜻蜓;
(3)通过引导学生用树叶拼贴蜻蜓,培养学生的思维能力。
教学准备:树叶标本、双面胶、剪刀、彩色卡纸
教学过程:
一、 课前谈话:
1.师:(出示树叶)用这普普通通的树叶,通过我们的巧手,把它们变成一幅幅美丽的图画。
2.欣赏作品(轻音乐)
老师作品 学生作品


二、谜语导入:蜻蜓
1.出示谜语
一对眼睛圆又大,两对翅膀如薄纱,
专吃飞虫和蚊子,飞高飞低把敌杀。
师:大家真的是太聪明了,这就是我们今天要创作的主角——蜻蜓

2.认识各种姿势的蜻蜓
教师出示多媒体课件,播放各种形态的蜻蜓
三、操作步骤
1.看——树叶
出示各种形状的树叶,要求学生“看树叶联想蜻蜓”,如:蜻蜓 的头、蜻蜓的翅膀、蜻蜓的尾巴等
2.想------动物
教师拿出一组树叶,要求学生看看,想一想,拼一只怎样的姿态,在干什么呢?
3. 摆------姿态
老师在投影仪上演示,摆一只蜻蜓,注意翅膀的摆法,要相接,连接处稍微重叠。
4.贴——平整
指导学生贴画,这是粘贴画的最后一步。
四、学生自主拼贴
这时播放轻音乐,学生开始贴画,教师巡回辅导。 大约十几分钟后,要求学生展示自己的作品,并针对作品情况进行评比。
五、评价
选几幅学生的典型作品,放到投影仪上展示,师生互评。