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    人教版小学美术四年级下册 - 第14课 藏书票

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  • 大小:  1.33M    15张
  • 时间:  2017-07

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第14课 藏书票 课件1

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第14课 藏书票 课件1
藏书票
人美版四年级美术下册
特 点
制作步骤
设计要求
内 容
种类
精美的藏书票
导学达标
简洁优美、题材多样、装饰美化书籍.
特 点:
EX-LIBRIS
例如
制作步骤:
1.设计构图:构思奇特,画面简洁,大胆去想。
2.完成画稿:少用线条,多用块面
3.分色制版:按照版面色彩去制版,并且版面要一致。
4.刻版印稿:分版刻制,完成制作。
藏书票的种类
1.人物类
2.动物类
3.植物类
4.纪念性的节日或事件
激趣导入:
欣赏藏书票作品,初步知道什么叫藏书票?
藏书票是德国藏书家发明的艺术形式。起初是画在小纸片上的图案和文字,贴在书籍封里的右上角作为藏书的标志,起着装饰美化图书的作用。
置疑导思:
通过欣赏作品设置问题情境
“什么是藏书票? ”
“藏书票是怎样产生的?”
“藏书票的种类有多少?”
“如果让我们自己设计怎样进行设计?”
演示讲解:
1.设计构图
2.完成画稿
3.分色制版
4.刻版印稿
达标创作:
1.教师示范制版的过程,讲解复写纸、夹子的用途。让学生直接了解藏书票的制作,并且大胆说出创作构思。
2.结组制作,教师指导
展评反馈:
1.展示作品,给学生一个表现
自我的机会,由他们自己讲
解设计意图。
2.小结目标达成情况。
内容:
图案:简洁优美、块面为主
基本内容:
文字:
EX-LIBRIS
票主姓名 如:小明之书
设计要求:
1.进行藏书票的设计时,应以“面”为主。
2.设计文字的时候注意断开。
比如:B、R、日等字的中间位置要分开。
作业例子
学生作品:
谢谢观看