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    人教2001课标版三年级起点小学信息技术五年级下册 - 第7课 创建站点

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第7课 创建站点 教学设计1

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第7课创建站点
教学目标:1、知识目标:了解网站规划方法;认识Frontpage2000的工作界面;理解站点、网页、主页的概念。
2、技能目标:学会规划和设计网站;能够搜集网站相关素材;学会新建和打开站点。
3、情感、态度与价值观目标:感受网站规划的重要性,养成做事有计划、勤思考的习惯。
教学方法:自学法、演示法、观察法、实践法、小组合作。
教学重点:网站规划的一般步骤;Frongpage2000的站点管理。
教学难点:网站规划的一般步骤。
学习时间:1课时。
学习过程:
引入课题:许多同学都有上网的经历,那么什么是网站呢?
网站:网站是在因特网上一个相对独立的信息的集合,这些信息以网页的形式向全世界发布。因此,网站就是相关网页的集合。
学习与探究:
一、他山之石,可以攻玉
通过对“中国少年雏鹰网”与“联想公司网站”首页的比较,谈谈自己的感受,并说出它们之间有什么差异?
二、网站规划的一般步骤
小组合作:阅读本部分内容,总结网站规划的一般步骤?常见的网页版面布局形式有哪些?
步骤:1、确定网站的主题和风格;
2、设计规划网站的结构和内容;
3、设计网站的版面布局;(“T”型、“口”型、时尚型、“三”型布局)
4、搜集整理网站素材;
5、选择网站制作工具(frontpage2000)。
三、Frontpage2000的站点管理
1、  初识Frontpage
根据打开程序的一般方法,自己试着打开Frontpage。并思考有没有其它的打开方法。
2、  新建站点
教师演示:“文件”---“新建”---“站点”,打开“新建”对话框。
学生操作:(1)指定新站点的位置为“D:\情感小屋”,并选择站点类型为“只有一个网页的站点”。
(2)观察界面发生了什么变化?在“文件夹列表”中自动生成了哪几个文件或文件夹?它们有什么作用?
3、  打开站点
“文件”---“打开站点”。
四、实践与创新的:
1、  访问以下网站,描述它们各自的主题和风格,并画出网站的结构图和主页的布局图。
http://www.chinaedu.comhttp://deu.cctv.com./01/indes.htmlhttp://www.k12.com.cn
2、  搜集整理关于赞美父母的诗句、文章、图片或歌曲,分组合作设计“我的父母”网页。(包括页面结构、内容、版面布局、网页的风格和内容,通过表格的形式记录下来)
五、小结:网站规划的一般步骤、Frontpage的站点管理
六、教学反思: