课题
第一单元 图文处理与编辑
课型
新授课
巩固课
综合课
实践课










第3 课 编排文稿









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教学目标
1、复习用文字处理软件编排文稿的方法


2、提高文字处理的综合应用能力。


3、增强与他人协作的意识。

教学重点
利用文字处理软件学会编排文稿




教学难点
绘制标题与设置页面


　

教学方法
演示，讲解，分组讨论，动手操作

学习方法
动手操作

教学用具
机房

板书设计
第一单元图文处理与编排
第3课 编排文稿
一、设置页面
二、绘制标题
三、编排文稿
四、配插图
五、表明引用内容的出处
六、进一步修饰文稿













课后反思
　


　


　


　


准备好文字和图片后，就可以编排文稿了。
一、设置页面
设置页面的操作主要是设置纸张类型和页边距。根据版面的需要，选择纸张类型和设置页边距。
在Word 窗口中执行“文件-页面设置”命令在对话框里设定纸张类型和页边距。
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二、绘制标题
文稿中的标题主要有文字组成，可以适当添加一些简单的图案。巧妙利用字处理软件的艺术字和绘图工具，可以制作图文并茂的标题。


（1） 打开Word 文档，显示“绘图”工具栏。
（2）在文档中绘制一些直线并设置他的样式，然后复制多条，太正他们的位置，使它们按预定的方式排列。
（3）绘制十字星，填充黄色。
（4） 复制出多个十字星，然后把他们移到直线上。
（5）移到适当的位置。
（6)制作艺术字标题“动物家园”。
（7）利用“艺术字”工具栏，适当修改艺术字的颜色。
三、编排文稿
编排文稿时，可以用文稿框放置相对独立的文章，以便调整他们的位置、呈现各自的风格。


（1）用自选图形中对应的工具，在文档里画一个圆角矩形。
右击圆角形，出现的菜单中单击“添加文字”命令，然后把搜集到的短文复制到这个图形中。
（3）为圆角矩形添加一种带图案的边框和阴影效果。
（4）把文章的标题做成艺术字。
四、配插图
文稿中适当地配置一些插图，可以使版面更加美观。
执行“插入-图片-来自文件”命令，可以在自己的文件夹中选自并插入图片。双击插入的图片，弹出“设置图片格式”设定图片的格式。
（2）执行“视图--工具栏---图片”命令，利用这个工具栏可以调整图片的亮度，对比度，透明度等。
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五、表明引用内容的出处
一般来说，如果文章和图片使引用的，应该标明他们的来源。
六、进一步修饰文稿
在文章之间花一些花边图案，给小报添加边框等。
1、绘制小图形
可以充分发挥想像力和创造力，制作一些漂亮的小图形。
2、添加文稿边框
在文稿周围加上适当的边框，能够增强文稿的整体效果。设置边框时，可以根据实际需要设定线形，颜色和宽度等，也可以直接使用Word 软件的艺术型边框。
执行“格式--边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框中的“页面边框”设定自己所需的边框样式。
作业 ： 在文稿中插入一些 特殊符号 与艺术边框。