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    人教2001课标版初中信息技术七年级下册 - 第6课 滤镜的应用(一)

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第6课 滤镜的应用(一) 课件1

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第6课 滤镜的应用(一) 课件1
请同学们观察一下下面的图像是否相同有什么区别?
图 2
图像处理的基本方法
第二单元
第七课
滤镜的应用(一)
教学目标:
1、学生说出Photoshop中的滤镜概念。
2、学会使用滤镜,为图像添加“素描” “艺术效果” “画笔描边” “云彩”等滤镜。
3、知道滤镜的应用范围。
什么是滤镜?
简单地说“滤镜”是通过同时改变图像的颜色和形状做出各种效果的图像的镜片 。
滤镜
滤镜
滤镜
教学任务:为图像添加油化效果
那么在 PHOTOSHOP 中怎样为图像添加油化效果呢?下面通过制作来了解滤镜的一些功能和一般的操作步骤。教师先做一遍,然后学生尝试操作。
为图像添加油化效果的步骤:
第一步:打开要加工的图片,实行“窗口→显示图层”命令,打开“图层”调板。
第二步:“复制图层”命令,把背景层复制到以恶心图层中,新图层自动成为当前图层。
第三步:执行“滤镜→艺术效果→干画笔”命令,给图像添加介于油画和水彩画之间的“干画笔”效果。
第四步:执行“滤镜→画笔描边→喷色描边”命令,给图像添加喷色描边效果。
第五步:把两个图层以“叠加”方式混合。
第六步;执行“图层→并合图层”命令,合并图层。
第七步:执行“滤镜→纹理→纹理化”命令,可以使图像产生所选材质的纹理效果,以适当简明调整保存图像 。
上节课同学们已经学会了滤镜的素描,水彩画纸,云彩,镜头光晕,外发光等的一些用法。 这节课我们为了进一步了解滤镜的综合应用效果,下面继续举例介绍应用滤镜的基本方法和思路。
例子2:下面我们应用“云彩”滤镜、“镜头光晕”滤镜以及“外发光”图层效果来制作下面的画面。
第一步:新建一幅7厘米宽,高4厘米的图像,“花与蓝天”为文件名保存文件。
第二步:把前景色设为蓝色,背景色设为白色。
第三步:执行“滤镜→渲染→云彩”命令,应用“云彩”滤镜,为画面添加蓝天白云背景。
第四步:执行“滤镜→渲染→镜头光晕”命令,给画面背景添加光晕效果。
第五步:打开一幅画,把图像的背景设为透明区域,然后把图像拖到“花与蓝天”画面中调整位置。
第六步:打开“图层”调板,使花所在的图层成为当前图层,然后依次打开“图层”菜单,适当“修边”菜单,适当单击其中命令,为花的图像修边。
第七步:执行“图层→图层样式→外发光”命令,在弹出的对话框中设置适当的参数,然后单击“好”按钮,给图层添加外发光效果。
第八步:执行 “图层→并合图层”命令,拼合图层保存图像。
这个例子也使综合应用了“滤镜”和“图层”。

课堂总结
我们本节课主要讲了中的“滤镜”效果的应用,利用滤镜选项中的各种效果我们可以得到更理想的艺术作品,请问同学们说一说滤镜的作用.我们今天学会了使用那工具?
1.给自己喜欢的图像添加渲染,素描,与同学们进行交流。
作业