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    北师大版小学语文四年级上册 - 月光曲

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.57M    30张
  • 时间:  2017-08

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月光曲 课件3

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月光曲 课件3月光曲 课件3



北师大版四年级语文上册第九单元
1770年,贝多芬出生于德国波昂的音乐家庭。贝多芬的作品,除了九首交响曲、三十二首钢琴奏鸣曲和十七首弦乐四重奏外,还有许多声乐曲和器乐曲等。这位音乐界的奇才留给后人的是无比的尊敬和怀念;那些永远流传在人间的作品,更是人类音乐史上千古不灭的瑰宝。
贝多芬简介

《 月光曲 》是在什么时期创作的?
《月光曲》是在什么背景下创作的?
《月光曲》是为谁而创作的?
为什么这首曲子叫《月光曲》?
课题理解



(lái)
(莱茵河)
生字学习
(yīn)
(茵茵)
盲键恬汹
券蜡烛
涌详陶醉
幽静:
纯熟:
陶醉:
记录:

断断续续:
水天相接:
微波粼粼:
偏僻、清静。
指功夫深,技能熟练。
很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
本指把听到的话或发生的事写下来。课文指贝多芬把刚才弹奏的《月光曲》写成曲谱。
时断时续,本文指琴声不连贯。
水和天连接在一起。
水清澈的样子。微小的波浪闪闪发光。
词语理解
1.故事是怎么发生的?
2.“断断续续”说明了什么?
3.贝多芬又听到了谁和谁的对话?把对话部分用——画下来。通过对话你了解到了什么?
4.贝多芬一共弹了几首曲子?分 别是什么?文章中从哪到哪是描写第一首曲子的?从哪到哪是描写第二首曲子的?
5.盲姑娘知道为她演奏的人是贝多芬吗?
整体感知
一百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。

一个夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从路边一所低矮的房屋里传出来,弹的正是他的曲子。

“这首曲子多难弹啊!我只听别人
弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要
是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,
那有多好啊!”
“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
——————————————
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。
1.用——画出当时的情景。
2.“清幽”是什么意思?
3.贝多芬按键弹起的是哪首曲子?

“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……
边听边讨论,从文中找出《月光曲》的曲调。
根据上面文字的描述,正确的排列下面的图形顺序。
( ) ( ) ( )
3
1
2
月亮升起 微波粼粼
月亮升高 穿过微云
月光照耀 波涛汹涌
月亮升起 微波粼粼
月亮升高 穿过微云
月光照耀 波涛汹涌
《月光曲》的曲调应该是( )
1.舒缓———明快————高昂
2.明快———高昂————舒缓
3.高昂———明快————舒缓
1
他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。 月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。 忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……
小播音员——用甜美的朗读给大家以美的享受;
小画家 ——用你的笔描绘其中的一幅或几幅图画;
小音乐家——用手姿为大家表现一下《月光曲》的旋律;
我静静地听着。我好像面对着大海……
———————————————————
———————————————————
———————————————————
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———————————————————
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子 —— 《月光曲》记录了下来。
思考:从哪些地方可以看出兄妹俩被美妙的琴声陶醉了?
1.月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。
【佳句赏析】
“好像披上了银纱”、“清幽”描写出了清亮如水的月光下,茅屋里的美好景象。这样的美,盖过了茅屋里的穷困和凄凉。贝多芬“望了望”穷兄妹俩,寄予深深的同情。此情此景,使贝多芬想到,美好的音乐应当给予穷苦的然而爱好音乐的人们,就像清幽的月光照进茅屋一样。这样的联想,使他接起琴键来。
2.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……
【佳句赏析】
皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到海上明月升起的奇丽画面。第一幅:月亮刚从“水天相接”处升起,海面上“洒遍银光”。这是一个平静的大海的月夜。此刻,贝多芬轻轻地按着琴键,音乐轻幽、舒缓。第二幅:月亮越升越高,天空出现了“一缕缕轻纱似的微云”。随着天气的变化,音乐逐渐增强,曲调出现了波折。第三幅:“忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。”强音乐骤然响起。浪花“涌过来”,气势凶猛,音乐高昂激越,节奏越来越快。这样联想,从侧面描写出了贝多芬的琴声,融进了他心中强烈的感情,美妙动人。
我的音乐只应当为穷苦人造福,如果我做到了这一点,该是多么幸福。
———贝多芬

床前明月光,疑是地上霜。
海上生明月,天涯共此时。
明月松间照,清泉石上流。
明月几时有,把酒问青天。
举杯邀明月,对影成三人。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
谢谢