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    人教版初中物理九年级全一册 - 第3节 电阻

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第3节 电阻 课件1

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第3节 电阻 课件1第3节 电阻 课件1
§3、电阻
镇南学校 丁强强
学习目标
1 掌握电阻的单位及换算

2 知道决定电阻大小的因素

3 练习使用控制变量法研究物理问题
1、什么叫导体?什么叫绝缘体?
生活中常见的导体有哪些?绝缘体有哪
些?

2、生活中常见的导线是用什么材料做成的?
金属铁既多又便宜,为什么不用铁来做导
线呢?
复习提问:
1、定义:在物理学中,用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小 。
通常用字母R表示
3、电阻的单位是欧姆,简称欧,符号是Ω。
4、常用单位:千欧(kΩ) 兆欧(MΩ)
1 kΩ=103 Ω 1 MΩ=106 Ω
一、电阻
2、元件符号:
欧姆简介:
欧姆(Georg Simon Ohm,1787~1854年)是德国物理学家。生于巴伐利亚埃尔兰根城。欧姆定律及其公式的发现,给电学的计算,带来了很大的方便。人们为了纪念他,将电阻的单位定为欧姆,简称“欧”。 1854年7月,欧姆在德国曼纳希逝世。
在电子技术中经常用到具有一定电阻值的元件
--电阻器,也叫定值电阻。它的外形多种多
样,但作用是相同的。下面就是几种定值电阻:
各种电阻器
探究决定导体电阻大小的因素
一、提出问题:
影响导体电阻大小的因素会有哪些?
二、进行猜想
猜想也要有一定的依据,可不能瞎猜哟!
猜想一 导体的电阻可能与导体的材料有关
猜想二 导体的电阻可能与导体的长度有关
猜想三 导体的电阻可能与导体的粗细有关
猜想四 导体的电阻可能与导体的温度有关
三、设计实验方案
你怎样知道导体电阻的大小?你能设计一个合理的电路吗?
通过比较灯的亮暗来判断,如灯亮,则对电流阻碍作用小,电阻小。
通过比较电流表中电流的大小,如电流大,则对电流的阻碍作用小,电阻小。
既可比较灯的亮暗,也可比较电流的大小
实验过程中需记录的内容有哪些?你能设计一张表格来表示吗?
控制变量法:一个物理量可能与多个因素有关,我们必须一个一个因素来研究。研究时,只让其中一个因素改变,其余因素要保持不变。
思考:一个物理量可能与多个因素有关时,如何展开研究?
三、设计实验方案
下面我们一起来用这种方法研究影响电阻大小的因素
1.探究导体电阻与材料的关系。
[实验方案]
控制的不变量有__、__、__。
长度 粗细 温度
你会选择哪两根导体做实验?
实验结果:
长度、粗细相同的导体,电阻大小与材料有关。
1.探究导体电阻与材料的关系。
[实验方案]
控制的不变量有__、__、__。
长度 粗细 温度
你会选择哪两根导体做实验?
2、探究导体电阻与长度的关系
控制的不变量有__、__、__。
[实验方案]
材料 粗细 温度
[实验方案]
2.探究导体电阻与长度的关系。
控制的不变量有__、__、__。
材料 粗细 温度
实验结果:
材料、粗细相同的导体,长度越大,电阻__。
越大
你会选择哪两根导体做实验?
3、探究导体的电阻与粗细的关系
[实验方案]
控制的不变量有__、__、__。
材料 长度 温度
二、研究导体的电阻与粗细的关系
[实验方案]
控制的不变量有__、__、__。
实验结果:材料、长度相同的导体,横截面积越大,电阻_ _ 。
材料 长度 温度
越小
你能设计实验探究导体电阻与温度的关系吗?
[讨论]
结论:金属导体温度越高,电阻越大,温度 越低,电阻越小。
*超导现象:
当温度降低到一定程度时,某些材料电阻消失。
*半导体:导电性能介于金属和非金属之间,
比金属差、比非金属强的物体
1、导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的__、 _
和_______ 。
小结
材料
长度
横截面积
2、导体的电阻还与导体的温度有关。
3、认识半导体和超导现象
在20℃时,长1米,横截面积1毫米2 的各种材料的电阻(欧姆)
从表格中你发现了什么?
从表中可知,在同样条件下,_、_材料的电阻很小,__、__材料的电阻很大。一般常用__材料来做导线,__、__来做绝缘体。
银 铜
电木 橡胶

橡胶
人体电阻的一般值是______欧。出汗时,人体的电阻值较__;干燥时,人体的电阻值较__。
1000-2000


电木
【练习题】
1.影响导体的电阻大小的因素
有__、__、_______和______。
2、“铜导线比铁导线的电阻小。”这种说法对吗?应当怎么说?
材料 长度 横截面积
温度
3、关于导线电阻的大小,下列说法中正确的是(温度对电阻的影响可以不计) ( )
A.横截面积越大的导线,电阻越小
B.横截面积相同的导线,长导线的电阻大
C.长度相同的导线,细导线的电阻大
D.同种材料制成的长短相同的导线,粗导线的电阻小
D
4、在做“研究电阻大小的因素”的实验时,为了便于研究,采用控制变量的方法,每次需挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。
(1)为了研究电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线是 ;
(2)为了研究电阻与导体长度的关系,应选用导线C和导线 ;
(3)为了研究电阻与 的关系,应选用导线A和导线D
C、F
C、G
横截面积
5、有A、B、C、D四根导线,A是镍鉻合金线,其余三根是铜线;B、C粗细相同,C长B短;C、D长度相同,C粗D细;A、D长度、粗细均相同。则这四根导线的电阻关系是:
再见