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    人教版初中物理九年级全一册 - 第1节 电压

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第1节 电压 教学设计17

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人教版初中物理九年级 第十六章《电压 电阻》
第一节《电压》 教学设计
一、教学目标
(一)知识和技能
1.初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置。知道电压的单位、符号,知道生活中常用的电压值。
2.记住正确使用电压表的规则。会连接电压表,会读电压表。
(二)过程和方法
通过观察小灯泡亮度的变化,获得电路中电流的强弱的信息。使学生具有初步的观察能力、分析和推理的能力.
(三)情感、态度、价值观
通过对学生正确使用电压表技能的训练,使学生会阅读说明书,并养成严谨的科学态度和工作作风。
二、教学重点:会使用电压表,会读数。
三、教学难点:能正确知道电压的含义及作用。
四、教学时数:1课时
五、教学器材:小灯泡、开关、干电池、导线、电压表
六、教学过程:
(一)引入新课
电流的形成?自由电荷定向移动是靠什么做动力的呢? 水果电池点亮发光二极管,水果充当了“电源”,为发光二极管提供了“电压”,是自由电荷在电路中定向运动。(课件1、2、3)
(二)进行新课
电与我们的生活息息相关.“电压”一词听起来也不陌生。同学们知道哪些知识与电压有关呢? 例:一节干电池的电压是1.5 V.为家里的电灯、电视机供电的电压是220V,高压线上有电压,人不能靠近.到底什么是电压?电压是哪来的?本节课我们一起来探究什么是电压.(课件4、5、6、7、8)
1.电压
(1)电路中先后接入一节和两节干电池时,小灯泡的亮度一样吗?
不一样。接入两节电池时比用一节电池时灯亮。这说明用一节电池做电源和两节电池做电源的电压不同,不同的电压产生了不同的效果.(课件9) 电源的电压越大,电路中的电流就越大,灯泡就越亮. (2)电压的作用
要让一段电路中有电流,它的两端就要有电压,电源的作用是给用电器两端提供电压。
(3)认识电压
电压的符号:U 电压的单位:伏特,简称伏符号V。还有千伏(kV)、毫伏(mV) 单位换算关系:1kV= V 1mV= V.(课件10)
(4)阅读教材P56“小资料”,“常见的电压”(课件11)
一节干电池的电压: ,一节铅蓄电池的电压: ,
我国的家庭电路的电压: 。手机电池的电压:
(课件12)
2.电压的测量
电压的高低可以用电压表测量。出示并认识学生用电压表
阅读课本P57的小资料“××××型直流电压表使用说明书(节选)”小组讨论并回答下面的问题。(课件13、14)
(1)电压表的连接(课件15)
第一、电压表应该跟被测用电器串联还是并联?
第二、电压表的“+”、“-”接线柱应该接在什么位置?
即电流要从电压表的 接线柱流入,从 接线柱流出。
第三、怎样选取电压表的量程?在预先不知道被测电压的大小时,为保护电压表,应先选用大量程,还是小量程?(课件16)
(2)电压表的读数(课件17、18、19、20)
回想电流表读数的方法,说出电压表的读数步骤:
第一步,看量程;第二步,看最小分度值;
第三步,读数。
(3)用电压表测量电压(课件21)
如图所示,先将电压表接在小灯泡两端,接通电路,读取的数据是 __V ;再将电压表接在电 源两端,接通电路,读取的数据是 ____ V。
实验结果表明,电压表两次的示数是相等的,即在只有一个用电器的电路中,用电器两端的电压与电源电压相等。
指导学生完成P58“想想议议”(课件22)
(4)拓展提升
比较电流表与电压表使用的异同点(课件23)
(三)课堂小结(课件24)
1.电压(U):要让一段电路中有电流,它的两端就要有电压,电源的作用是给用电器两端提供电压。 电压的单位:伏特(V)、还有千伏(kV)、毫伏(mV) 单位换算关系:1kV= V 1mV= V.
2.电压的测量:
(1)电压表应该跟被测用电器并联
(2)应该使标有“ —”号的接线柱靠近电源的负极,另一个接线柱靠近电源的正极。即电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出。
(3)如果判定被测电压不会超出15 V,可以先用最大测量值为15 V的量程,如果测得的电压不超过3 V,为提高读数的准确性,可以改用最大测量值为3 V的量程进行测量。
(4)电压表可以直接接在电源的正、负极上,测出的示数是电源电压。
3.电压表的读数
第一步,看量程;第二步,看最小分度值;第三步,读数。
课堂练习(课件25、26、27、28、29、30、31)
1.电压用符号_____表示,其国际单位是_____,符号为_____。
2.测量电压的仪表是电压表。(1)电路符号是________(2)有_____个量程,分别是______、________;对应的有____个分度值,分别是_____、______。(3)使用时要注意:要与被测电路部分____联;电流要从___接线柱流入,从____接线柱流出;要选择合适的量程。
3.学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为6V,它需要 节干电池
联使用,我国家庭电路的电压为 V.
4.下列有关电压的说法中,正确的是( )
A、某电路中有电流,它的两端不一定有电压
B、某电路两端有电压,电路中一定有电流
C、自然界中,有的动物本身就可以产生电压,用来自卫
D、电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压一定不相同
(五)布置作业 P59动手动脑学物理 1、2、3、4
七、板书设计
第一节 电压
1.电压
电压的作用就是使电荷定向移动。电源的作用是给用电器两端提供电压。电压的单位:伏特(V)、千伏(kV)、毫伏(mV) 1kV=103V 1mV= 10-3V.
电压的测量
(1)电压表的连接
第一、电压表应该跟被测用电器并联
第二、电压表正、负接线柱要接正确
第三、选取合适的量程,被测电压不能超过电压表的最大测量值。
第四、电压表可以直接接在电源的正、负极上,测出的示数是电源电压。
(2)电压表的读数
第一步,看量程;第二步,看最小分度值;第三步,读数。