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免费下载《速算与巧算》ppt课件(小学三年级奥数)3

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三年级奥数第一讲速算与巧算
因为:
1.任何数 + 0 = 白加;
2.放在任何数后面,都会变成原来的10倍;
3.任何数 x 0 = 0 ;
4. 0不是万能,但没有0便万万不能——因为一切从“0”开始!
奇妙的数字0
希望大家每天进步比0多一点不断积累,定能取得优异成绩
有趣的数学
菜市场里有一个人花了10元买了一只鸡.以13元的价格卖出.后来他觉得吃亏又以15元买了回来.最后以18元的价格卖出.他一共赚了多少钱?"
答案是6元,解释:题目是说到底赚了多少钱,你想你口袋里一共只有12元,卖了一只鸡10元,还剩一只鸡,2元,然后鸡卖了13元,现在口袋还有15元,然后又买了一只鸡,15元,现在身上只有一直鸡,卖了鸡,身上就只有18元,你开始资金只有12元,18-12=6元,所以怎么算也是6元。
动脑筋想一想
奥数 第一讲 速算与巧算(一)
你还记的吗?下面题目怎样计算才能更简便?
(1)18+27+32
(2)79+28-39
(3)127+(73-58)
(4)156-(56+49)
(5)90-1-2-3-4
(6)29+39+19
(7)49+52+50+47+53
加法凑整法:尾数凑整
减法凑整:两位尾数相同的数相减
拆括号凑整法,括号前为减号
加括号,凑整法
找基准数法,购物付钱法的升级,变加为乘
拆括号,括号前为加号
购物付钱法
牛刀小试
课本内容回顾
凑整
变加为乘
加减抵消
尾数凑整
带符号搬家
购物付钱法:基准数法
分组
按数位拆分再计算
根据符号规律分组
总结
一、加法中的巧算
1.找“补数”凑整法
两个数相加,若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…,
就把其中的一个数叫做另一个数的“补数”。
  如:1+9=10,2+8=10,30+70=100,446+554=1000,
如果一个较大的数找补数怎么办?
一般来说,可以这样“凑”数:
从最高位凑起,使各位数字相加得9,到最后个位数字相加得10。
  如: 87655→ ( 12345 ),
46802→( 53198 ),
   87362→( 12638 ),…
二、减法中的巧算
1.把几个互为“补数”的减数先加起来,再从被减数中减去。
例1① 300-73-27
   ② 1000-90-80-20-10
解:①式= 300-(73+ 27)
  =300-100=200
②式=1000-(90+80+20+10)
  =1000-200=800
三、加减法中的巧算
(1)同号:尾数互补先相加
(2)异号:尾数相同先相减
牢记:见同号找凑整,见异号找抵消
探究速算与巧算新方法
例2观察这组数然后速算
1234+3142+4321+2413=?
审题要点:
数字在数位上的特点进行巧算
思路分析:
基本思路:按照题目所给的数字从前往后依次计算能得到结果
发散思路:打乱题目中所给数字按位数中出现的规律进行巧算
解:=(1000+200+30+4)+(3000+100+40+2)+(4000+300+20+1)+(2000+400+10+3)
=(1000+3000+4000+2000)+(200+100+300+400)+(30+40+20+10)+(4+2+1+3)
=10000+1000+100+10
=11110
李老师总结时间:数字打破出现特点,将数字进行拆分重新组合,拆分只是手段,简算才是目的
趣味思考题
求解:
1 +2 +3 +4 +5 +6 +7+……+99+100=?
德国著名数学家高斯
思路:利用加法交换律(带符号搬家)分组计算再将加法换乘法
解=(1+100)+(2+98)+(3+97)+(4+96)+……+(47+52)+(48+51)+(49+50)
=101X50
=5050
想想下列算式如何算最简单
(1)20-19+18-17+16-15+14-13+……+4-3+2-1
(2)1-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11-……-18+19-20+21
(3)3-4-5+6+7-8-9+10+……+35-36-37+38
(4)(2+4+6+……+50)-(1+3+5+……+49)
想想:自然数串从1,2,3,4,5……100的个数?
4,5,6,7,8……99,100的个数?
7,8,9,10……49,50的个数?
总结:从m到n个自然数的个数是:n-m+1
加减法分组法总结
1、特征:连续自然数相加减
2、分组的方法:观察符号进行分组
3、变形:我们可以去掉括号以后再进行分组
萌萌老师点睛:
自然数列按照顺序排列的
闯关题你一定能行
用简便方法计算下面各题
(1)98-96+94-92+90-88+……+18-16+14-12
(2)100+99-98-97+96+95-94-93+……+4+3-2-1
解=(+98-96)+(94-92)+(90-88)+……+(18-16)+ (14-12)
=2 x 22
=44
解:=(+100+99-98-97)+(96+95-94-93)+……+(4+3-2-1)
=4x25
=100
三、加减混合式的巧算

2.两个数相同而符号相反的数可以直接“抵消”掉
例7 计算19+23-19+32
解:原式=19-19+23+32=55
快速的答出下列各数的补数
35 → 25→
23→ 54→
72→ 63→
11→ 126→
336→ 552→
65
77
75
46
28
37
89
74
64
448
一、加法中的巧算
一般来说,可以这样“凑”数:
从最高位凑起,使各位数字相加得9,到最后个位数字相加得10。
  如: 87655→ ( 12345 ),
46802→( 53198 ),
   87362→( 12638 ),…
对于一个较大的数,如何能很快地算出它的“补数”来呢?
下面讲利用“补数”巧算加法,
通常称为“凑整法”。
例题
2.互补数先加。
例1 巧算下面各题:
  ①36+87+64
②99+136+101
   ③ 1361+972+639+28
②式=(99+101)+136
  =200+136=336
③式=(1361+639)+(972+28)
  =2000+1000=3000
解:①式=(36+64)+87
  =100+87=187
例2 巧算:
64+127+129+23+71+136=

解析:(64+136)+(127+23)+(129+71)
=200+150+200
=550

先找补数,再凑整相加
巩固练习:
2+13+224+676+87+8=
117+229+333+471+528+622=
358+127+142+73=
萌萌老师点睛
加法计算(凑整法)

加法计算朋友多,火眼金睛来凑整
一九二八三七配,四六五五拉拉手
二、减法中的巧算
2.先减去那些与被减数有相同尾数的减数。
例4 ① 4723-(723+189)
  ② 2356-159-256
解:①式=4723-723-189
  =4000-189=3811
②式=2356-256-159
  =2100-159
  =1941
计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
528-53-47
470-254-46
545-167-145
三、加减混合式的巧算

带符号“搬家”
计算 325+46-125+54
解:原式=325-125+46+54
  =(325-125)+(46+54)
  =200+100=300
注意:每个数前面的运算符号是这个数的符号.
如+46,-125,+54.而325前面虽然没有符号,应看作是+325。
三、加减混合式的巧算

2.两个数相同而符号相反的数可以直接“抵消”掉
例7 计算19+23-19+32
解:原式=19-19+23+32=55
乘法巧算
我们已经学会了运用“凑整”的方法进行加减巧算,实际上这种凑整的方法同样可以运用在乘除计算中,我们来一起看看乘法中可以凑整的好朋友吧:
2×5=10
2×2×5×5=4×25=100
2×2×2×5×5×5=8×125=1000 2×2×2×2×5×5×5×5=16×625=10000
一、添0折半
计算:124×5

解:124×5×2÷2
=(124÷2)×(5×2)
=620
想一想做一做
1、46×5=
2、85×5=
3、368×5=
4、324×5=
5、730×5=
6、97×5=
思维拓展
(1)32×15 (2)148×15 (3)2468×5