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小学六年级奥数《表面积的计算》ppt课件免费下载27

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小学六年级奥数《表面积的计算》ppt课件免费下载27
表面积的计算
知识、规律、方法
表面积是指物体各个面的面积总和。在计算表面积时,要注意根据实际情况,弄清究竟求哪几个面的面积,再正确解答。
具体用到的形体有长方形、正方形和圆柱体。
长方体的表面积=(长×宽﹢宽×高+长×高)×2。
正方体的表面积=棱长×棱长×6。
圆柱体的面积=侧面积+底面积×2。
在计算时,要从实际出发,有的只有一个底,有的没有底;有的只算两个面,有的要算四个面等等。
范例、解析、拓展
例1 把一张长方形铁皮按下图剪料,正好能制成一只铁皮油桶,求所制成的油桶的表面积。(单位:厘米)
拓展一、把一张长方形铁皮按下图剪下阴影部分制成圆柱体。求这个圆柱体的表面积。(圆桶盖的周长等于长方形铁皮的长)(单位:分米)
拓展二、下图(1)是一个立体图形(2)的侧面展开图(单位:厘米),求这个立体图形的表面积。
拓展三、把19个边长为2厘米的正方体重叠起来堆成如图所示的立方体,这个立方体的表面积是多少平方厘米?
例2 把一段圆柱体木料沿着直径往下切成两块(如图)。已知圆柱的底面直径为10厘米,高15厘米,求半个圆柱体的表面积。
拓展一、下图是个柱体,高30厘米,底面是一个半径为10厘米、圆心角为270°的扇形,求这个柱体的表面积。
拓展二、一个圆锥的底面周长是18.84厘米,高是4厘米。从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后,表面积之和比原圆锥的表面积增加了多少平方厘米?
拓展三、有一个棱长为4厘米的正方体,从它的右上方截去一个棱长分别为4厘米、2厘米和1厘米的长方体,求剩下部分的表面积。
拓展四、一个正方体木块,棱长是15。从它的八个顶点处各截去棱长分别是1、2、3、4、5、6、7、8的小正方体。这个木块剩下的部分的表面积最小是多少?
例3 如图,在底面积为324平方厘米的正方体铸铁中,以相对的两面为底,挖出一个最大的圆柱形,然后在剩下的铸铁表面上涂上油漆,求涂漆的面积是多少?
拓展一、从图纸上剪下半径为30厘米的扇形,做一个圆锥。圆锥的底面直径为20厘米,求圆锥的表面积。
拓展二、如图是一个半径为4厘米,高为4厘米的圆柱。在它的中间依次向下挖去半径分别为3厘米、2厘米、1厘米,高分别为2厘米、1厘米、0.5厘米的圆柱,最后得到的立体图形的表面积是多少平方厘米?
拓展三、如图表示一个正方体,它的棱长为4厘米,在它的上下、前后、左右的正中位置各挖去一个棱长为1厘米的正方体,问此图的表面积是多少?
拓展四、在一个立方体的前后,左右侧面的中心各打通一个长方体的洞,在上、下侧面的中心打通一个圆柱形的洞(如图),已知立方体边长为10厘米,前后、左右侧面上的洞口是边长为4厘米的正方形,上、下侧面的洞口是直径为4厘米的圆,求所剩下物体的表面积。