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免费下载高中物理竞赛公开课《静力学》ppt课件19

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一、力:
(一)力的种类
1、重力
物理竞赛静力学
第一讲 力和力矩
2、弹力
3、摩擦力
考点分析:
复赛考题主要集中在摩擦力临界,及包含力矩的平衡问题
1,重要的公理。将物体分为两部分,其重心必在两物体重心的连线l上。 2,重要公理的推论。将物体分为两部分a和b,其重心G必在两物体重心的连线l上,且满足
GbG/GaG=Ma/Mb, GaG+GbG=l。
3,质量矩守恒法。在物体上任找一参考面,记为x,将其分为若干块,则满足:MD=m1d1+m2d2+m3d3……+mNdN
m1+m2+……+mN=M,其中D为重心G到参考面x的距离。
1.求解重心的方法
例题:培优教程44页,4。
2.弹簧弹力:胡克定律F =kx
两弹簧串联:
两弹簧并联:K =k1+k2
两种典型弹簧系统
实质:F为使弹簧系统产生形变的力、也可以认为是弹簧系统形变产生的弹力,x为弹簧系统的形变量。
例题:培优教程45页,6。
T
T
3、摩擦力
静摩擦力:取决于相对运动趋势
滑动摩擦力:取决于m、N
摩擦角
(自锁)
例,在机械设计中,常用到下面的力学装置,如图只要使连杆AB与滑块m所在平面法线的夹角θ小于某个值,那么无论连杆AB对滑块施加多大的作用力,都不可能使之滑动,且连杆AB对滑块施加的作用力越大,滑块就越稳定,工程力学上称为‘自锁’现象。则自锁时θ应满足什么条件?设滑块与所在平面间的动摩擦因数为μ。

分析:将连杆AB对滑块施加的推力F分解,
且F远远大于mg,可以忽略。
则滑块m 不产生滑动的条件为
Fsinθ<μFcosθ
化简得自锁的条件为
θ<arctanμ
请同学们自己比较3个摩擦角的大小?
法线
例题:培优教程44页,例6。
【例3】(全国预赛)如图2—1—7所示用力F推一放在水平地面上的木箱,质量为M,木箱与地面间摩擦因数为 问:当力F与竖直成夹角多大时,力F再大也无法推动木箱?
解题经验小结:引入摩擦角的好处:通过全反力的等效替代,可以减少力的个数,化多力平衡问题为三力平衡问题;可以迅速确定临界平衡状态;把平衡问题的判断转化为寻求角度之间的关系,这是求解平衡问题的重要思路。
解:选物体为研究对象,受力如图2-1-8所示,其受四个力作用而静止,将弹力N和摩擦力f合成作出全反力F .当物体将要发生滑动时,静摩擦角0。满足tg0=,由平衡条件知当0<<0时,物体出现自琐现象,也就是说此时无论用多大的力都不会使物体推动,故角属于范围(0,0)。
二、力矩:力和力臂的乘积
O
L
F
O
F
L’
力臂:力的作用线到转动轴的距离
力矩单位:N·m,为矢量。顺时针或逆时针方向。
力矩的效果:决定物体的转动状态
合力矩的计算:所有顺时针力矩相加,减去所有逆时针力矩。若差值为正,说明合力矩为顺时针方向;若差值为负,说明合力矩为逆时针方向;若为零,说明合力矩为零。
合力矩为零:物体处于不转动或匀速转动状态。
例4、如图所示,重球置于一光滑木板AB和光滑竖直墙壁之间,木板AB重力不计,可绕固定光滑铰链A转动,在B端施一始终竖直向上的力F,使B端缓慢落下,直至AB成水平位置,这个过程中,分析力F的大小如何变化,力F的力矩M如何变化?
F
B
A
L为杆长,R 为球半径
例5、有六个完全相同的刚性长条薄片AiBi(i=1,2…6),其两端下方各有一个小突起,薄片及突起的重力均可不计,现将六个薄片架在一只水平的碗口上,使每个薄片一端的小突起Bi搭在碗口上,另一端的小突起Ai位于其下方薄片的正中,由正上方俯视如图,若将一质量为m的质点放在薄片A6B6上的一点,这一点与此薄片中点的距离等于它与小突起A6的距离,求薄片A6B6中点A1所受的压力
N
设A1压力为N
2N
4N
8N
16N
32N
A4
A1
A3
A5
A2
A6
5、解:
第二讲 物体的平衡
1.定义:物体保持静止或匀速直线运动状态或匀速转动状态叫平衡态
2.条件:合力为零,合力矩为零
⑴合力为零:
①在任意方向合力都为零;
②这些力首尾相连可构成封闭多边形。
⑵合力据为零:
顺时针力矩之和与逆时针力矩之和相等,计算过程中,转动轴可自由选择。
一.物体的平衡
三个力汇交原理:三力合力为零所以可构成三角形,而且共点。
例1:如图所示,横杆质量为m,绳AB一端固定在墙上,另一端与横杆连接,杆的左端通过铰链与墙壁连接,横杆水平放置,绳AB与杆的夹角为45度,求:铰链对杆的作用力大小和方向?
A
B
450
A
B
450
mg
F
N1
N2
对杆:
与水平方向成450角向上
例题:培优教程53页,5。
摩擦力与力矩综合
例题:培优教程50页,例2。
第26届全国中学生物理竞赛复赛试卷
真题
第28届全国中学生物理竞赛复赛试卷
二、平衡的种类
㈠稳定平衡:当物体稍稍偏离平衡位置,有一个力或力矩使之回到平衡位置,这样的平衡叫做稳定平衡。
㈡不稳定平衡:当物体稍稍偏离平衡位置,它所受的力或力矩使它的偏离继续增大,这样的平衡叫做不稳定平衡。
㈢随遇平衡:物体偏离平衡位置时,受力或力矩不发生变化,能在新的位置再次平衡叫做随遇平衡。
假设法:
假设物体有微小偏离,分析其受力情况,或力矩情况,看受力或力矩是否满足各种平衡种类,依次来判断。
研究方法:
例题:培优教程56页,例1。巩固习题1
例题:培优教程60页,2