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    人教版初中数学八年级上册 - 第十五章 分式

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第十五章 分式 课件3

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第十五章 分式 课件3第十五章 分式 课件3
第十六章 分式复习课
分式
分式有意义
分式的值为零
分式约分
分式通分
分式方程
增根
概念
总结知识体系
在分式有关的运算中,一般总是先把分子、分母分解因式;
注意:过程中,分子、分母一般保持分解因式的形式。
分式
分式有意义
分式的值为0
同分母相加减
异分母相加减
概念
B中含有字母B≠0
分式的加减
分式的乘除
通分
约分
最简分式
解分式方程
去分母
解整式方程
验根
分式方程应用
同分母相加减
3
2
≠-2
=2
B
D
A
9 用科学记数法表示数:0.000000345=__________________.
-1.1╳10-7
3.45╳10-7
2、计算: (1) 2-3;
注:负整数次幂:任何不等于零的数的负整数次幂,等于这个数的正整数次幂的倒数。
分析:当工作量一定时,工作效率与工作时间成反比,所以由“甲队30天与乙队20天所干的活相同”可知,乙队的工作效率是甲队的30/20=3/2
注:工程问题中的公式:工作量=工作时间╳工作效率,且通常设工作量=1
C
B
1
0.5
C