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    人教版统编本/部编版初中道德与法治八年级上册 - 维护国家安全

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免费下载《维护国家安全》ppt课件(部编本八年级上册道德与法治)

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免费下载《维护国家安全》ppt课件(部编本八年级上册道德与法治)免费下载《维护国家安全》ppt课件(部编本八年级上册道德与法治)
第四单元 维护国家利益
八年级上册人教版道德与法治
第九课 树立总体国家安全观
第二课时 维护国家安全
1.我们应怎样维护国家安全?
答:(1)维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任,我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞;
(2)维护国家安全,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。
2.我们应怎样履行维护国家安全的法律义务?
答:(1)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识;
(2)每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
【例1】互联网带来的信息革命有力地推动了社会和经济的发展,然而其“一黄一黑”问题直接危及国家和社会的安全,由此引起全国政协委员的极大关注,他们就互联网的内容安全、技术安全向国家提出了许多宝贵的意见。这表明(  )
①每个人都要为维护国家安全贡献自己的智慧和力量 ②这是政协委员的职责,与普通人无关 ③我们要增强国家安全意识,自觉维护国家安全 ④我们要为维护国家安全积极建言献策
A.①②③       B.①③④
C.①②④ D.②③④
【解析】维护国家安全是我们共同的责任,我们应当履行维护国家安全的义务,“②这是政协委员的职责,与普通人无关”说法错误,应排除。
【答案】B
对应训练
1.林则徐曾任湖广总督、陕甘总督和云贵总督,两次受命为钦差大臣;因其主张严禁鸦片、抵抗西方的侵略、坚持维护中国主权和民族利益深受广大中国人的敬仰。这启示我们( )
①要树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全 
②维护国家安全是我们的共同责任
③维护国家安全与青少年无关 
④可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
C
2.国家安全以人民安全为宗旨,其根基在人民、力量在人民。为此需要我们( )
①人人都要为维护国家安全作贡献 
②提升公民的国家安全意识和责任 
③通过多种方式为维护国家安全贡献智慧和力量 
④以学习为己任,成年后再去维护国家安全
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
A
知识点2 履行维护国家安全的法律义务
【例2】2017年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第二个全民国家安全教育日,今年教育日的主题是“以人民安全为宗旨”。维护国家安全,青少年学生责无旁贷。对此青少年学生应该(  )
①认真学习和严格遵守有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识 ②提升自己的国家安全意识和责任 ③积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力 ④国家安全是实现国家利益最根本的保障
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
【解析】本题考查学生对自觉履行维护国家安全做法的认识。要在通读题目和四个选择肢的基础上,充分理解题意,再作出准确的判断。提问的主体是青少年学生,①②③都跟青少年学生有关,而④与题目要求不相符合,不选。正确选项为A。
【答案】A
对应训练
3.仔细阅读下面漫画,启示我们( )
①维护国家安全需要增强维护国家安全的法治意识 ②维护国家安全需要我们善于识别各种危害国家安全的伪装 ③维护国家安全需要我们不断提高防范意识和防范能力 ④维护国家安全是我们共同的责任
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
D
1.2017年4月15日是我国第二个全民国家安全教育日,国家设立安全教育日的目的是( )
A.走出一条中国特色国家安全道路
B.我国国家安全形势非常严峻
C.国泰民安是领导者的共同愿望
D.增强公民国家安全意识,自觉维护国家安全
D
2.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出了总体国家安全观,成立了中央国家安全委员会,全面加强部署了国家安全工作。对此下列认识正确的是( )
①维护国家安全需要我们每个人作出贡献 ②维护国家安全是我们的共同责任 ③维护国家安全就要牺牲我们的生命 ④只有人人为国家安全积极贡献力量,才能使危害国家安全
的行为无法得逞
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
C
3.看右图漫画,要想使国家安全这把伞更好地保护国民,需要每一位国民( )
①自觉维护国家安全 ②维护个人利益 
③增强国家安全意识 ④树立国家安全利益高于一切的观念
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
C
4.树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全( )
①是我国每一个公民的共同责任 ②是成年人的事,与我们青少年无关 ③只是国家安全部门的事 ④需要我们为维护国家安全积极建言献策
A.①④ B.①②
C.②③ D.③④
A
5.国家安全就像空气和水,与每个人都息息相关,维护国家安全,人人可为。下列维护国家安全方式正确的是( )
①为维护国家安全工作提供便利和协助 
②为维护国家安全积极建言献策 
③检举、制止危害国家安全的行为 
④监督和维护国家安全工作的开展
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
D
6.对于维护国家安全,下列认识错误的是( )
A.是道德义务,不具有强制性
B.需要我们学习相关的法律法规
C.是公民必须履行的法律义务
D.需要我们不断提高防范意识和防范能力
A
7.根据《国家安全法》规定,我国公民应履行的义务有( )
①遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定 ②为国家安全工作提供便利条件或者其他协助 ③保守所知悉的国家秘密 ④不得向有危害国家安全行为的境内组织、个人提供经费、场所和物资
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
D
8.原金麦龙资产管理有限公司总经理伍志文,非法获取国家秘密一案由北京市西城区法院一审审结,伍志文被判处有期徒刑5年零6个月。这表明( )
A.危害国家安全要承担法律责任
B.扰乱社会秩序行为必然要受到刑罚处罚
C.泄露国家机密仅仅是道德问题
D.维护国家安全只是国家工作人员的责任
A
9.维护国家安全,人人有责,人人可为。只要每个人都付出努力,全社会都动员起来,就能布下天罗地网、筑起铜墙铁壁,防范化解各类安全风险。作为公民,维护国家安全我们应该( )
①认真学习相关法律法规,增强维护国家安全的法治意识 ②严厉制裁危害国家安全的间谍 ③不断提高防范意识和防范能力 ④配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利条件
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D②③④
B
10.某部队退伍军人孙某搜集我国军事情报25份,先后6次提供给境外情报机构。其中一份机密文件,获利3000元,后来事迹败露,受到法律的严惩。孙某的行为属于( )
A.破坏社会秩序的行为
B.泄露国家机密,危害国家安全的行为
C.破坏民族团结的行为
D.破坏国家统一的行为
B
11.广东一重点高校学生徐某因家境不太宽裕,于是他在QQ群里发了求助帖“寻求学费资助2000元”。不久,一网名为“Miss Q”的人回帖,询问其姓名、手机号等个人情况,第二天徐某就收到2000元汇款。徐某当时知道的是,“Miss Q”是“一家境外投资咨询公司的研究员”,需要为客户“搜集解放军部队装备采购方面的期刊资料”,他希望徐某协助搜集,作为资助学费的回报。
徐某痛快地答应了,后来徐某又陆续“调研”军港拍摄军事设施和军舰,到船厂观察、记录在造在修船舰的情况,并将有船舰方位标识的电子地图做成文档,提供给“Miss Q”。双方约定的传送方法是:通过手机短信约好时间,由徐某把加密文档上传至网络硬盘,“Miss Q”立即从境外登录下载。2013年5月,徐某被国家安全机关依法审查。此案例启示我们( )
D
①每个公民都有履行维护国家安全的义务 ②要提高国家安全防范意识和防范能力 ③严格遵守有关国家安全的法律规定 ④善于识别危害国家安全的各种伪装
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
12.辨析题。
同学甲:保卫祖国,抵抗侵略,那是军队的责任,维护国家安全与我们无关。
答:同学甲的观点不正确。人人都是维护国家安全的主角。维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任,只有人人为国家安全积极贡献力量,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞。
13.保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。近年来各地各部门以维护国家安全为目标,深入推进各项工作,不断夯实国家安全基础。你所在的班级开展了“国家安全在我心”的主题活动,请你参与其中。
(1)【标新立异】 为了配合本次活动的开展,请你拟写一则标语。
答:保守国家秘密,维护国家安全或:国家安全,人人有责等言之有理即可。
(2)【主题设计】 班级想出一期国家安全法的黑板报,请你拟写三个版块。
答:国家安全法知识介绍、国家安全法图片展览、国家安全法知识竞赛等其他言之成理也可。
(3)【思维提升】 作为一名青少年我们该怎样履行维护国家安全的义务呢?请你撰写发言提纲。
答: ①认真学习相关法律法规,增强维护国家安全的法治意识。②每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。