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    人教版高中语文必修2 - 6 孔雀东南飞 并序

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6 孔雀东南飞 并序 习题2

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人教版高中语文必修二第二单元第三课
《孔雀东南飞》练习2
一、阅读下面诗歌,回答1-5题。
秦中吟·买花
白居易
帝城春欲暮,喧喧车马度。共道牡丹时,相随买花去。
贵贱无常价,酬值看花数。灼灼百朵红,戋戋五束素。
上张幄幕庇,旁织笆篱护。水洒复泥封,移来色如故。
家家习为俗,人人迷不悟。有一田舍翁,偶来买花处。
低头独长叹,此叹无人谕。一丛深色花,十户中人赋。
1、白居易是唐代继李白、杜甫之后,又一位产生了重大影响的大诗人,是唐代新乐府运动的倡导者。他认为写诗作文的目的应该是什么?用其诗句回答。

2、本诗的类型属于讽喻诗。讽喻诗直接继承了杜甫诗歌的敢于正视现实、抨击黑暗的优秀传统。请写出本诗中最能体现上层贵族奢侈生活的诗句。

3、本诗从内容上一般可以分为前后两大部分。请划分层次并简单归纳每层含义。
4、本诗的主题是什么?认真阅读诗歌,分析本诗是如何突出这个主题的。
5、结合当前实际,本诗有何现实指导意义。
二、仔细阅读这首诗,回答6-7题。(04浙江卷)
菩萨蛮 李白
平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。
暝色入高楼,有人楼上愁。
玉阶空伫立,宿鸟归飞急。
何处是归程?长亭更短亭。
6.古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。

7.关于这首词表达的内容,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。
三、语言运用。
8、下面四首诗分别吟咏梅、桃、榴、菊四种花。诗中空缺处是这四种花名请指出正确的一项( )
①炎日________如火,繁英簇绛绡。佳人斜插处,疑把绿云烧。
②人在艳阳中,________花映面红。年年二三月,底事笑春风。
③墙角数枝________,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
④昨日登高罢,今朝再举觞。________花何太苦,遭此两重阳。
A.①榴      ②桃    ③梅     ④菊
B.①梅      ③榴    ③菊     ④桃
C.①桃      ②菊    ③榴     ④梅
D.①菊      ②梅    ③桃     ④榴

答案
1文章合为时而著,歌诗合为事而作
2一丛深色花,十户中人赋
3从开始的"帝城春欲暮"到"人人迷不悟"以上的十四句,是第一部分,写的是京城大户人家争相买花的"盛况",浓墨重彩,大肆渲染;从"有一田舍翁"以下的六句,只写一位"田舍翁"看人买花时的唏嘘感叹,白描勾勒,以少胜多。
4主题:高昂的花价中,看出了社会的不平等,反映了尖锐的剥削与被剥削的矛盾。
如何突出:对比的手法突出,具体来说,通过不同买花者的对比:京城贵族和田舍翁;对同一事件的不同态度的对比。
5当我们今天的生活一天比一天富足,家中的花卉一天比天美丽的时候,我们是不是也应该像白居易那样,想一想天下还有多少为温饱生活而辛勤劳作的"田舍翁"呢?
6、“空”字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅,增添了全词的“愁”味,使主题更加鲜明。
7、游子思归乡:一、二句是游子眼前所见之景;三至六句是游子触景生情,设想家人盼望自己归去的情景;最后两句游子感叹旅途漫漫,归乡无期,更添愁苦。
思妇盼归人:上片写思妇见晚景而生愁情;五、六句写思妇伫立玉阶,见鸟归而怀念游子;最后两句写思妇设想游人归途艰难,感叹相逢无期。
二者兼有:全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染,传达了“一种相思,两处闲愁”的情思。
8、A