登录 / 注册
首页>人教版高中语文必修4>莎士比亚戏剧
  • 资料信息
  • 科目: 

    人教版高中语文必修4 - 莎士比亚戏剧

  • 格式:  PPT
  • 大小:  1.93M    27张
  • 时间:  2017-11

莎士比亚戏剧 课件1

以下为幻灯片页面截图,请点击左边“我要下载”按钮免费下载无水印完整文件
莎士比亚戏剧 课件1莎士比亚戏剧 课件1
一柄气贯长虹的利刃划破了中世纪的阴霾。听,那是封存在公元十六世纪至十七世纪里的岁月回声
鼓角争鸣
刀光剑影
千帆竞发
人生的大幕由此拉开
屠戮、野心、谎言、嫉妒,潘多拉魔盒现已开启。他的作品是永远高悬于世纪之上的达摩克利斯之剑,嘲笑着谎言与瞒骗,鞭挞着邪恶与背叛......
烈火足以使丑陋与罪恶战栗,燃烧!燃烧!连同一个黑暗的世纪焚尽,而光明必将在新世纪的晨曦中破茧重生!
裘利斯.凯撒 克莉奥佩屈拉(埃及艳后)
长风万里 吹不断那惊世的爱与恨,红尘沧海 仍眷念那泪眼中的一抹娇红!
37部伟大的作品,一座文艺复兴时代无法逾越的高峰!那波诡云谲的世事变幻,那苦难深重的布衣百姓,还有那永远让人琢磨不透的复杂人性,都镌刻在波澜壮阔的莎氏剧目中!
也许时间的障壁重重,阻隔了我们对文艺复兴的记忆,那就请记住一个仅次于上帝的名字——莎士比亚。他的脚下暴风咆哮;他的头顶光明显耀!
莎士比亚戏剧
名著导读
授课人:开封二十五中 刘影
复仇
浪漫
《仲夏夜之梦》 《罗密欧与朱丽叶》
死而复生
超自然力
《仲夏夜之梦》
魔汁 仙界 精灵 奇幻
《哈姆雷特》复仇的故事
内容描述丹麦王驾崩,守夜卫兵看见老王幽魂出现,告知哈姆雷特王子。而叔父克劳狄斯服丧未满,即娶其兄嫂继承王位。王子与幽魂对话,获知叔父谋害父王之真相,王子装疯卖傻为证实真相,导演一出王被毒杀的短剧,请新王与新后观赏,叔父当场色变,母后以为王子疯了,奥菲莉亚遭情人失踪及丧父子之痛投河自杀,引起雷奥提斯心头之恨,与克劳迪王共谋比剑时涂剧毒于剑锋,酒内下毒,加害王子,不料被葛楚皇后误饮,雷奥提斯自己亦为毒剑所伤,临死告知王子真相,王子报了父仇,自己亦壮烈牺牲。
《奥赛罗》妒嫉者的典型
是以15世纪末叶赛浦路斯岛作为舞台的。主角奥特罗是一位黑皮肤的摩尔人,担任威尼斯军的统帅。他因听信部下的谗言,杀死了美丽忠贞的妻子黛丝德莫娜。等到明白事情的真相后,悔恨交集,终于自刀,追随爱妻于黄泉下。
《李尔王》刚愎自用者的典型
叙述了年事已高的李尔王意欲把国土分给3个女儿,口蜜腹剑的大女儿高纳里尔和二女儿里根赢其宠信而瓜分国土,小女儿考狄利娅却因不愿阿谀奉承而一无所得。前来求婚的法兰西国王慧眼识人,娶考狄利娅为皇后。李尔王离位,大女儿和二女儿居然不给其栖身之地,当年的国王只好到荒郊野外……考狄利娅率队攻入,父女团圆。但战事不利,考狄利娅被杀死,李尔王守着心爱的小女儿的尸体悲痛地死去
《麦克白》野心家的典型
简介 苏格兰国王邓肯的表弟麦克白将军,为国王平叛和抵御入侵立功归来,路遇三个女巫。女巫对他说了一些预言和隐语,说他将进爵为王,但他并无子嗣能继承王位,反而是同僚班柯将军的后代要做王。麦克白是有野心的英雄,他在夫人的怂恿下谋杀邓肯,做了国王。为掩人耳目和防止他人夺位,他一步步害死了邓肯的侍卫,害死了班柯,害死了贵族麦克德夫的妻子和小孩。恐惧和猜疑使麦克白心里越来越有鬼,也越来越冷酷。麦克白夫人神经失常而自杀,对他也是一大刺激。在众叛亲离的情况下,麦克白面对邓肯之子和他请来的英格兰援军的围攻,落得袅首的下场。
“四大喜剧”
《仲夏夜之梦》、《皆大欢喜》、《第十二夜》和《威尼斯商人》。其中的《威尼斯商人》是一部社会讽刺性喜剧。作品大意是:威尼斯商人安东尼奥为了帮助友人巴萨尼奥成婚,向高利贷者夏洛克转借现金。夏洛克出于妒恨,提出如果到期不还,就要从安东尼奥身上割下一磅肉作为惩罚。安东尼奥不能按期还债,夏洛克坚持要实践借约条款。最后,巴萨尼奥的未婚妻波西雅想出了一个聪明的主意,她假扮律师出庭,也按条款不准夏洛克多割、少割、流血或伤害安东尼奥的生命。结果夏洛克失败了。这部喜剧讽刺了旧式的高利贷者,同时也暴露了资产阶级内部倾轧争夺的丑恶。
莎氏名言
1To be or not to be。it‘s a question!  2事无善恶,思想使然。
3女人,你的名字是弱者。 
4最低陋的事情往往指向最崇高的目标
爱恨情仇
生离死别
善恶无常
戏如人生
台上人台下人台上台下人看人
扮古人扮今人台上台下人扮人
莎士比亚的创作背景
16-17世 纪,英国自立英国教会,正局安定,经济繁荣,海上争霸打败西班牙取得胜利;封建制度逐渐瓦解,资本原始积累正在起步,市民阶级开始发挥越来越大的作用。
作品内容
展示了广阔的社会生活图景。从古罗马到英国本土,从宫廷到市镇乡村战场。如:
剧作特点
1.吸收已有成果又推陈出新。如:〈哈姆莱特〉
2.人物形象复杂丰满,发人深思。如:〈麦克白〉
3.借剧中人物让多种社会思想同台表演,百家争鸣。如:〈威尼斯商人〉
4.语言丰富,广泛采用民间语言和外来语汇,大量运用比喻、隐语、双关等。如〈雅典的泰门〉
选择作业
1以“我请大家读莎剧”为题,写一段推荐词
要求用上本课所了解的知识。
2自由结合,准备一段经典台词在名著赏析课上展示交流。