小学生怎样写好写人的作文
写好人物形象
人物描写：
外貌
动作
语言
心理活动等等
猜猜他是谁

他黑脸短毛，长嘴，两只耳朵出奇的大，像两把小蒲扇。圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一把九齿钉耙。
外貌描写
这位老汉头上裹着白羊肚手巾，眉毛胡子都花白了，脸上布满皱纹，眼睛笑的眯成了一条线。他牙基本上掉完了。手里拿着烟斗，乐滋滋地抽着旱烟。
外貌描写
那个小姑娘，不过六七岁的样子，金发碧眼，皮肤白皙。一双眼睛水灵灵的。用粉红色的橡皮筋扎着两条不长不短的麻花辫 ，跑起来一颠一颠的，像一只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
描写人物外貌的词语和句子
不大不小的眼睛
细密密的眼睛
鼓励的眼光
乌黑的大眼睛
会说话的眼睛
老态的眼睛
明亮的眼睛
炯炯有神的目光
大而亮的眼睛
细长细长的眼睛
又圆又大的眼睛
水灵灵的眼睛
浓浓的剑眉 白苍苍的眉毛

细长的黑眉 稀疏的眉毛

长长的剑眉 弯弯的细眉

月牙般的眉毛
鼻子
高高的鼻梁
扁扁的鼻子
短而粗的鼻子
翘翘的鼻子
平平的鼻子
嘴
苍白的嘴唇
干裂的嘴唇　　
紧闭的小嘴　
唇似樱红
娇唇红润
玉齿珠唇　　
樱桃小口
头发
乌黑的头发 蓬松凌乱的黄发

美丽的金发

稀稀拉拉的头发

两鬓铺着如霜的短发
描写人物外貌的例子
她个子高高的，身子瘦瘦的，皮肤白白的。头上扎着一对翘起的羊角辫。秀秀气气的脸蛋上，月牙般的眉毛下，有一双大而亮的眼睛。一张樱桃小口。身上穿着蓝色的校服，脖子上系着一条红领巾。
描写人物外貌的例子
我嘛！长着一双水灵灵的眼睛，两条弯弯的眉毛像月牙儿。我喜欢笑，一笑起来就有酒窝，露出两排洁白如雪的牙齿。我的头发乌黑发亮，圆嘟嘟的脸蛋上白里透红，高挑的身材不胖也不瘦……
猜猜这是什么动作？
他弯着腰，篮球在他手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会儿左拐，一会儿右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
动作描写
老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
描写动作的词语
健步如飞 
步履矫健 
飞檐走壁  
步履轻盈
匍匐前进
大摇大摆
蹑手蹑脚
描写动作的词语
拔腿就跑
东奔西窜
横冲直撞
跑得上气不接下气
跑的比兔子还快
飞似的跑
描写动作的词语
目不转睛
凝神注视
走马观花
定睛一看
东张西望
挤眉弄眼
描写动作的词语
抽泣
呜咽
泣不成声
痛哭流涕
泪流满面
哭哭啼啼
老泪纵横
描写动作的词语
微笑
笑不露齿
破涕为笑
哈哈大笑
抿着嘴笑
笑里藏刀
皮笑肉不笑
眉开眼笑
描写动作的例子
键子忽左忽右忽上忽下，在姗姗的身前身后蹦来蹦去，姗姗时而转向这边，时而转向那边，紧紧地跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地转动着。

突然一只雪球从右前方向我飞来，说时迟，那时快，我猛地卧倒在雪地，雪球擦过右肩，在离我不远的地上"啪"地粉碎了。
外貌和动作的描写
为什么要注重外貌和动作的描写？
通过对外貌、动作的描写可以表现出所写人物的年龄、职业、性情等。
怎样描写外貌和动作？
抓住人物的长相特点从细处描写，描写人物的面部表情，特别注重对眼睛的刻画。写动作时要注意动作的连续性。
续动作写董存瑞炸暗堡：“在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索…… 他像巨人一样挺立着，两眼放串动作者面前。
外貌描写的例子
他的白胡须在胸前飘动，像一缕缕的雪花在飞舞。他向后一仰，山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。老汉一面听着，一面捋着像干老玉米须一样的胡子。他的胡子足有半尺长，就像那老榕树的根须，在风中飘动。他黑苍苍的脸上长满了密匝匝的络腮胡子，像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。那深陷的双颊上，长满了胡须，毛茸茸的，像个刺猬。
动作描写的例子
《董存瑞舍身炸暗堡》一课，用连续动作写董存瑞炸暗堡：“在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索…… 他像巨人一样挺立着，两眼放射出坚毅的光芒，他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：‘同志们，为了新中国，冲啊！’” 通过对董存瑞一连串动作的描写，董存瑞为革命英勇献身的英雄形象呈现在读者面前。
练一练
写一个身边的人
题目《我的XX》