童话故事创作
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一个你最喜欢的童话故事的名字
作者
童话基本特征
一、大胆丰富的想象
二、拟人、夸张的手法
三、离奇曲折的故事情节
四、给人以启迪
1、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋—那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
——《卖火柴的小女孩》安徒生
课文为例，寻找方法：
——设问，夸张，比喻
（拟人、排比、对比、反问······)
——语言、动作描写
2、石像甩了甩袖子，狠狠地瞪着下面的小石子：“没有礼貌的东西！胡说！敢吓唬我？”它既生气，又怕失了自己的尊严，所以大声呐喊，像对囚犯或奴隶一样。 ——《古代英雄的石像》叶圣陶
拓展阅读，寻找方法：
（准确而生动的词语）
3、可是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想往前移动半步也做不到：扇子尽管扇动，那小蛾却依旧稳稳地歇着。他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像刀割一样。
——《稻草人》 叶圣陶
童话写作大法——精彩句段秘籍
带着鲜明感情色彩的修辞手法（拟人、夸张、比喻·······）

丰富的语言和动作描写

准确而生动的词语
自创童话片段：
阳光照在我的钢琴上，我带着满心的欢喜，翻开乐谱，一个个跳动的音符都争先恐后跳进我的眼帘，指尖随之起舞，我渐渐陶醉其中，这时，忽见一只绿色的毛毛虫从音符上跳了下来，······
1、这是一只怎样的毛毛虫
2、它与“我”见面的一瞬间（语言、动作、神态）
3、它与这段音乐或是“我”会擦出怎样的火花
思考与设计：
接下来会有哪些离奇的故事发生？
（充满奇幻、亦可以是曲折、
还可以是荒唐可笑的······
给人以启迪
题目
主要情节：
揭示的主题： （关键词）
六三童话大咖作品集