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免费下载小学游记作文写作技巧教研课《写游记》ppt课件15

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小学作文学写游记
你们想看一看现实中的花果山,孙悟空的老家吗?
请听我讲,猜一猜哪一个是花果山。
走进花果山
学写游记
「遊記」的秘密檔案
什么是游记?
游记的主角就是「风景」和「人」,是记录「人」在这一段「风景」中旅行的过程。
写参观游记时,主人公应该是什么人呢?
我们写参观游记应该写清楚谁和谁什么时候参观了什么地方。

时间、地点、人物
「游记」的秘密檔案
基本要素:时、地、人、事、物
写作内容:记叙旅游中的所见所闻,或经历的事物,只要选最精彩的部分加以描述。
选材方向:以自己的喜爱、印象最深刻、最有感觉的景物为主,因为「自己」才是文章的主角。
刚才那篇文章,请大家仔细思考,是按照什么顺序来写花果山的景色的呢?
常常按照游览顺序写游记。
另外还有方位顺序、景物类别
纵横山水之间
请说一说你游览参观过的地方。并说一说你游览时,对哪个景点印象最深刻。
文字化妆师---「形容词」
请将下列例句加入「形容词」:
例句一:毛毛虫变成蝴蝶。
→丑陋的毛毛虫变成美丽的蝴蝶。
例句二:夜空中有一颗星星。
→璀璨的夜空中有一颗明亮的星星。
说说看:「加入形容词」的句子与「不加入形容词」的句子有何差別?
游记小法宝
法宝一 五彩缤纷,更多观察
要把景物写具体。
抓住景物特点,从色彩、形态这两方面来进行具体描写。(请看图描述花果山大门)
花果山的山门很特别,这山门是由一个孙悟空的头作为中心,下书“花果山”三个金色的大字。每个石拱门的门柱前都有一头凶猛的雄狮,两侧栏杆上端坐着一百多只迎宾猴,好像在说:“欢迎光临”。
法宝二 动静结合,多方面描写
不同的景物,有动态的,有静态的。
山、建筑物是______
流动的瀑布、划动的船是_______
同一个景物,有时动态,有时静态。
湖水静态时:
湖水动态时:
湖水像一面大镜子
微风吹拂下,湖水荡起层层涟漪
法宝三 突出重点,加深印象
不能处处都写,要详略得当,重点记叙几处你印象深刻的景点。
请你说一说你到过的地方,你最印象深刻的景点。
法宝四 流露真情实感
在写景时,融入自己的感情。
结尾情景交融
写写你对本次游览的感觉,抒发对游览的美景的热爱和不舍之情。
第一部分:概述所游览的地方,交代这
次游览的人物、时间。
第二部分:按照顺序描写游览过程。
五彩缤纷 ①大门
文 动静结合 ②游览过程中的景点
突出重点 ③游览的重点/你印象最深的/
脉 融入感情 最好玩的地方

第三部分:情景交融结尾,总结你这次
的游览和你的感觉体会