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小学生游记作文写作技巧《教学设计》教案免费下载10

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游记教案设计
教学目标:了解游记这种文体,并且理解这种文体的基本结构,让学生尝试着按照游览的时间先后顺序写出简单的游记文章,在引导学生进行写作的过程中注意挖掘学生词汇的使用,使学生自己积累的词语能够化为己用。引导学生进行段与段之间的过渡,使上下文衔接自然。
教学重点:使作文基本符合游记这一文体规范,引导学生在作文中融入自己的感情。
教学难点:明确写景如何进行主次的选取,如何将自己的感情融入所写的景物中,如何按照游览顺序将景描写出来,学习由动到静的写法,调动学生的视觉、嗅觉、听觉、味觉感受大自然。
知识与技能:掌握游记这一基本文体,能够进行简单的创作。
过程与方法:主要是情境创设法,讲授法,对话法,动态式教学法。
情感、态度、价值观:学会感受大自然的美,亲近大自然,热爱大自然。
教学过程:
 同学们,大家好!我想你们一定都游览很多美丽的地方吧,想不想把自己在旅游时看到的景物写下来呢?如果能写下来的话,那这就是游记啊。游记就是描述游览者在游览时的所见,所闻,所感的一种写景的记叙文。今天我们就来谈谈游记写作需要注意的一些问题。
第一、生用顺叙法,将游记中需要提到的时间、地点、人物放到开头来写即:出游的时间、出游的人物、出游的地点,使学生养成写作要有条理的好习惯。以引出出游的主题。
第二、第一个要注意的是要把游览的过程交代清楚。你是按照一个什么顺序来游览的呢?首先到了哪,看到了什么,到达后的心情如何,然后引导学生依次写下自己去了哪些地方,重要的和记忆深刻的进行详写,次要的则简写,或只须稍稍提到即可。例如:《青海湖,梦幻般的湖》,先是写去青海湖的路上,然后写到了青海湖看到的景色,后写离开青海湖,从来到走,整个游览过程写得非常清楚明白,顺序安排合理。
第三、写游记第三个要注意的地方是要抓住景物的特点。不同地方的景色是不一样,泰山的山和黄山的山,景色一样吗?桂林的水和西湖的水相同吗?再例如八年级课文《巴东三峡》同是写三峡的景色,不同地段,景的特点就不一样,西陵峡的险俊,巫峡云的奇特,瞿塘峡的短和水急。我们在游览时一定要细心观察,才能抓住景物的特点。
第四点,写景时要融入自己的感情。古今中外的写景佳作,无不是情景交融的好作品。我们可以通过字、词、句,把感情表达出来。
最后我们再谈谈游记写作的两个误区。一是有的同学认为,游记只能写山水,其实这种理解是片面的,游记除了可以写山水以外也可以写城市,小镇等。例如《走进纽约》这篇游记就是写城市。第二个误区是有的同学认为,游记只能写名胜古迹,这也是片面的。游记的写作范围很宽,有名气的地方可以写,没有名气的小地方也可以写,只要你去过,仔细观察过,给你留下了很深印象的都可以写。
一、 按游览的顺序描写景物。 写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写作的顺序。
二、 抓住游览重点,详写过程。一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花,颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等,菊花的形状就有像小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。
三、略写前后,情、理、景相结合。我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。切忌:一、游记作文不要写成旅游路线图二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文三、必须考虑游记的顺序,空间,时间,角度(远到近)
四、描写不必面面俱到,要懂得删减枝叶。
五、选着留有深刻印象的点来做发挥,其中一定要有详略,那几个略写哪几个详写要想清楚。
六、注意历史事物和历史事件,传说的巧妙结合,更能凸显出游览的意义和文章的深度。七、借景抒情的手法应该运用
八、人文景观的描写中,环境烘托是必要的,选着恰当的景色进行烘托。
九、自然景观的描写中,修辞手法应该运用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些贴切的修辞创新。
 
五一游记
今年五月一日,我们一家坐着小轿车去云台山旅游,一路上,只见欢快的麦苗在风中跳着舞,红红的玫瑰花,黄黄的月季花,还有许多不知名的小花盛开着,不时散发出淡淡的清香,田野到处充满着初夏的芬芳,我们仿佛行进在一幅美丽的画卷中。
听爸爸说,云台山属太行山系,是豫北的名山,位于河南省修武县境内。那里山岳高峻,山间常年云雾缭绕,风景优美,有着“小九寨沟”的美称。
快到云台山的时候,山路崎岖起来。远远看去,只见山脉连绵起伏,到了山脚下,我们下车步行进山。山路两边群山起伏,郁郁葱葱的绿色林海中,点缀着一簇簇小野花,带着露水和草木的清香。随处可见的潭水五光十色,色彩缤纷,而且清澈见底。在这令人心旷神怡的景色里,我禁不住跳进了清凉的水中,溅起的水花弄湿了爸爸的衣服,他拿起空水瓶,舀满水向我泼过来,哈哈,开始泼水了,我们俩互相追赶,真的是身上湿淋淋,脸上笑开花,课文里不是有句话:“清水是吉祥如意的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多。”我们怎能不高兴呢!
当我们下山时,多次回头,不忍离去。云台山,我喜欢你的山,喜欢你的水,更喜欢我们欢乐的“泼水节”。
游七星公园
去年暑假,我和爸爸妈妈去桂林旅游,给我印象最深刻的就是美丽的七星公园。
七星公园位于桂林市区漓江东岸,因为七星山的七个山峰犹,如天上的北斗七星落在地上而得名。进入公园正门,灵剑江与小东江的汇合处,有一座青石砌成的四孔桥——花桥,桥下四个半圆的桥孔与其在水中的倒影形成四个状如满月的玉盘,花桥掩映于“满溪流水半溪花”之间,桥畔繁花似锦,令人赏心悦目。经过花桥,就是以岩多洞奇著称的七星山了。
七星岩就位于七星山其中一座山峰的山腰处。从隋、唐时代起,七星岩就已经成为旅游胜地,据说著名的游侠徐霞客就两次到访七星岩。进入七星岩洞内,仿佛进入了一个神奇的世界,变化多端的石钟乳、石笋、石柱、石幔,形成蔚为奇观的自然景致,有老人看戏、五谷丰登、古榕迎宾、白兔守门、仙人晒网、巨石镇蛇、九龙戏水、银河鹊桥等许许多多瑰丽奇绝、妙趣横生的景致,令人目不暇接、浮想联翩。七星岩浑然天成、巧夺天工的洞穴画廊,给我们增添了无限遐想和美的享受,真是名副其实的“第一洞天”。
沿着山中树木葱茏、鲜花盛开的林荫道一直前行,我们来到骆驼山脚下。骆驼山因为酷似一匹伏地的单峰骆驼而得名。它不仅形似,而且十分神似,真是大自然造就的杰作。据说1998年美国总统克林顿还曾在这里发表了环保演说呢!
七星公园山峰秀美、流水清澈、石林奇丽、洞穴幽深,荟集了山、江、洞、石精华,正是大自然这位独一无二的艺术家,以他巧妙的鬼斧神工,精心地为我们营造了这似幻似真的奇妙景观。七星公园真是一个美丽的地方,你也一定要来看看哦!