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部编本八年级上册人教版语文原创《春望》ppt课件免费下载

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春望
杜甫(唐)
背景简介
《春望》写于“安史之乱”时期,当时,唐朝首都长安已被叛军安禄山占领,唐玄宗带着倾国佳人杨贵妃偷偷向四川逃去,叛军焚烧宫室,杀戮无辜,人民朝不保夕,生活在水深火热之中。三月,春天又来到了长安城,然而,昔日繁华的都城,却已被叛军践踏得破败不堪。因为战乱,诗人被迫只身留居在沦陷的都城,目睹破碎衰败的祖国,黯然神伤,写诗抒发了国破家亡、忧国思亲的沉痛悲苦之情。

●第一招●
——读出诗韵
正字音
溅( )——
抵( )——
搔( )——
浑( )——
胜( )——
簪( )——
jiàn

sāo
hún
shēng
zān
溅落
值得,相当
用指甲挠
简直
能够承受,禁得住
一种束发的首饰
破、深、感、花溅泪、恨、鸟惊心、烽火、白头、不胜簪
感情基调
悲沉
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
划节奏
春 望
杜甫
国 破 山 河 在,城 春 草 木 深。
感 时 花 溅 泪,恨 别 鸟 惊 心。
烽 火 连 三 月,家 书 抵 万 金。
白 头 搔 更 短,浑 欲 不 胜 簪。
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二读
理解诗意。请用自己的话说说诗歌大意。
忧国忧民、
思念亲人
哀叹衰老
诗中塑造了一位怎样的诗人形象?
整体把握
2、诗歌描写了怎样的社会状况?
战火不断,国破家亡,妻离子散,民不聊生
3、本诗表达了诗人怎样的思想感情?
表达诗人忧国伤时,
念家悲己的思想感情。
1、如何理解题目“春望”?
●第二招●
——品味诗歌意境

诗人所望
国破山河在,城春草木深。


城:都城,这里指长安城 深:茂盛。

译文:国都虽然破败,但山河依旧在,长 安城春意盎然,草木茂盛。
古义:国都
今义:国家

国破,草木深
和平年代
热闹繁华
人来人往
安史之乱
残破荒凉
杂草丛生
长安城
一个“破”字写尽国破家恨的悲哀;
一个“深”字再现荒无人迹的凄凉。
( )国都
( )山河
( )长安城
( )草木
这是一幅沦陷中的长安城的荒凉景象:
国都破败,虽然山河还是原来的山河,可是杂草丛生,使人满目凄然,表达了诗人_______
破败的
原来的
春意盎然的
遍地乱生的
诗人看到的景象
沉痛悲苦
的心情。
感时花溅泪,恨别鸟惊心
感时:感伤时局
恨别:痛恨离别。
别,不是普通的分别,而是生离死别。

译文:感伤时局,连花都落泪了;痛恨离别,鸟都感到心惊。
“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这一联一般有两种解释:
(1)诗人因感时恨别,见花而落泪,听到鸟鸣而感到惊心;
(2)以花、鸟拟人,花感时而落泪,鸟恨别而惊心。你赞成哪种解释?理由是什么?
此联向来有两种解释:一种是以诗人为“感”“恨”的主体。花、鸟在春景中是最有代表性的事物,能使人赏心悦目,但诗人此刻面对残破的都城,不知官军何时才能平定叛乱,不知妻儿在兵荒马乱中如何度日……种种念头困扰着他,他怎能不见花儿落泪,闻鸟而惊心呢?另一种以花、鸟拟人,感时伤别,花也贱泪,鸟亦惊心。两说虽则有别,其精神却相通。一则触景伤情,一则移情于物,这两种解释实质上并无区别,都表达了感时伤世的感情。
诗人看到___________________________________景象而产生的______________之情。
国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。
国都破败不堪,杂草丛生的一片荒凉
沉痛悲伤的忧国
烽火连三月,家书抵万金。
烽火:战火
三月:三是复数,三月表示数月,时间长的意思
抵:值,相当
译文:战火连绵,已经持续很长时间了,此时一封报平安的家书值得上万两黄金啊!

一封薄薄的家书 万两黄金
烽火连天,兵荒马乱,“家书”承载着亲人的牵挂和眷念,家书是为报平安,亲人的平安,亲人的健康比万两黄金还要宝贵。“家书抵万金”,也写出了消息隔绝,久盼音讯不至时的迫切心情,这是人人心中都有的想法,很自然地使人产生共鸣,因而成了千古传诵的名句。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
搔:用指甲挠
浑:简直
不胜:禁不住
簪:一种束发的首饰,簪子(注意写法)

译文:我的白发越挠越短,简直要连簪子也插不上了。
望京城长安破败之景。
望能收到家人来信报平安。
望能顺利到达灵武,酬报国之志。
望官军早日收复京城,中兴国运。
诗人形象
塑造了一位面对国都____景象,心念国家______,思念_____,_______,________,________的诗人形象。
残败
兴衰
亲人
老泪纵横
白发稀短
忧心如焚
国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
通过描写__________(时间)________(地点)的__________景象,抒发了诗人__________的感情,反映了诗人_________________的愿望.
所见
所感
所思
所忧
安史之乱中
长安城
残败荒凉
忧国思亲
渴望安宁,向往幸福
主旨
小结:
这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操,意脉贯通而不平直,情景兼具而不游离,感情强烈而不浅露,内容丰富而不芜杂,格律严谨而不板滞,以仄起仄落的五律正格,得铿锵作响,气度浑灏,因而一千二百余年来一直脍炙人口,历久而不衰。
课堂练习
表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句
写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受的名句
诗人刻画自身形象,抒发念家悲愁的语句
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。