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部编本八年级下册新人教版语文公开课《北冥有鱼》教学设计教案

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八年级语文学案
______年级 ____班 姓名 ________
课题
 《北冥有鱼》
总课时

授课时间


课型
新授课
主备人
杨振林
授课人


重点
积累文中重要的文言实词和虚词。

 难点
理解本文以寓言故事设喻来说明道理的方法。

北冥有鱼
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。
  《齐谐》者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
一、庄子名 , 人。他继承和发展了老子的哲学思想,是 家学派的重要代表人物,世人并称“老庄”。代表作品有 ,名篇 、

二、给下列划横线的字注音。
北冥( ) 鲲鹏( )抟 ( ) 迁徙( )
三、学习课文第一段:
1.翻译重点词语。
①冥: ②鲲:
③鹏:  ④怒:
⑤垂: ⑥海运: ⑦天池: 2.翻译重点句子。
鲲之大,不知其几千里也。
怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥。
四、学习课文第二段:
1.翻译重点词语。
①齐谐:   ②志: ③击:
抟: ⑤去: ⑥野马:
⑦尘埃: ⑧息: ⑨极:
2.翻译重点句子。 ①谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”
②野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

③天之苍苍,其正色邪?
④其远而无所至极邪?
⑤其视下也,亦若是则已矣。
五、合作探究:
1.文章标题为北冥有鱼,后来怎么又写鸟了?

2.鸟为什么要迁徙到南冥?

3.鲲鹏由北海飞到南海,需要借助什么条件?

4.句子赏析:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”


5.奔腾的雾气、空中的尘埃,需要借助什么才能飘扬?

6.在庄子的作品中,往往借用寓言故事说理。把思想、道理寄托于生动的形象中,使文章生动活泼,颇具诗意,寓意隽永,感染力强。文章借鲲鹏的寓言说明什么道理?

7.任何事物的存在都是依附于一定的条件,那么人对事物的认识有没有局限呢?


六、达标检测:
1.对下列句中加点词语的解释,正确的一项是:(    )
A.怒而飞,其翼若垂天之云     怒:愤怒, B.北冥有鱼,其名为鲲        名:命名
C.是鸟也,海运则将徙于南冥     是:表判断 D. 齐谐》者,志怪者也     志:记载
2.比较下列句子中“其”的意义和用法,判断正确的一项是:(    )
①鹏之背,不知其几千里也              ②则其负大翼也无力
③天之苍苍,其正色邪                   ④其视下也,亦若是则已矣
A.①②句相同,③④句相同              B.①②句不同,③④句相同
C.①②句相同,③④句不同              D.①②句不同,③④句不同
3.下列表述不完全正确的一项是:(    )
A.《庄子》是庄子和他的门人及后学所著,现存33篇,包括内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。是道家的一部主要著作。
B.逍遥游是庄子的人生理想与价值追求,庄子以追求个人的精神自由作为人生的最高境界,因此,庄子的逍遥游不是简单的行动自如,无拘无束,而是精神的绝对自由。
C.庄子不仅是一位哲学家,也是一位文学家,其文汪洋恣肆,仪态万方,富有浓厚的浪漫主义色彩,其文学特色在历史上影响并哺育了一代又一代的文学艺术家。
D.鲲鹏这一形象在庄子笔下成了追求自由的精神象征,作者赋予鲲鹏全新而又非常深刻的意义,因为鲲鹏已经实现了庄子的自由理想。
4、《庄子·逍遥游》中出现的成语有 和 。

学后
札记