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    人教版统编本/部编版小学语文三年级上册 - 23.带刺的朋友

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  • 时间:  2018-09

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23 带刺的朋友1.docx

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《带刺的朋友》同步练习
  一、 填空。
  1、根据意思写出文中的词语
  ①吃惊而发愣——(   )
  ②敬重佩服———(  )
  ③月光不明———(  )
  2、摘录文中的一句歇后语,并试着把下列歇后语补充完整。
  __________________________________________
猪八戒照镜子—— (  )
 
狗咬吕洞宾——(   )
风箱里的老鼠—— (  )
 
泥菩萨过江——(   )
  二、按要求写词语。
  1、写出下列词语的近义词
惊愕(  )
 
诡秘(  )
 
本事(  )
 
清晰(  )
  2、从文中找出下列词语的近义词
也许(  )
 
直接(  )
 
模糊(  )
 
佩服(  )
  3、想想课文写了刺猬的哪两件事?用“谁干什么?”的句式写下来。
  (1)________________________________________________________________
  (2)________________________________________________________________
  4、根据课文内容把刺猬偷枣的过程填写完整
  缓慢爬树→________→________→________驮枣快跑
  三、写话练习。
  请你用“先....接着....再....最后....”的句式,以刺猬的口吻把偷枣的 经过写完整。 (友情提示:可用上“爬、摇、归、打、滚、扎、驮、跑”这些动 词。 )
  说起这偷枣啊,可惊险啦!我先缓慢地往树上爬,生怕___________________
  __________________________________________________________________________
  __________________________________________________________________________