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首页>人教版(旧版本)小学语文三年级上册>13 花钟
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    人教版(旧版本)小学语文三年级上册 - 13 花钟

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  • 时间:  2015-02

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14.蜜蜂

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14.蜜蜂14.蜜蜂
小蜜蜂,爱做工,
飞到西,飞到东,
采花蜜,钻花缝,
没休息,很用功,
备办粮食好过冬。
小蜜蜂
14、蜜蜂
试(shì) 验(yàn) 证 (zhèng) 阻(zǔ)
测 (cè) 括 (kuò) 误 (wù) 途(tú)
陌(mò) 超(chāo)
试验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概
阻力 遥远 推测 包括 检查 迷失
沿途 陌生 超常 本能 记忆力
准确无误 确确实实
几乎(jī )  几个( jǐ )
尽管(jǐn) 尽力(jìn)
闷热(mēn)  纳闷(mèn)
读一读:
法国著名昆虫学家( ),为了证实蜜蜂( ),做了个试验,得出了( )的结论。
想一想,填一填:
主要内容
听说
“听说”一词在这里有什么含义?
听说的不一定真实可靠,因此这既成为作者做实验的原因,也体现了作者不轻信的求实的科学态度。
仔细默读第二段:
1、试验都有哪些环节?
2、能不能减少一个环节?
一天,我(先)在我家花园的
蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在
纸袋里。
然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,
(再)为了证实飞回花园的
蜜蜂是我放飞的,我在他们的背上
做了白色的记号。
(还)自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两
里多路,打开纸袋,把它们放出来。
做试验:
1、捉自家的蜜蜂,便于观察。
2、给蜜蜂做记号,为了与其他蜜蜂区分。
4、在两里外放飞,路稍远一点,更能说明
问题。
3、女儿等在蜂窝旁,是为了掌握蜜蜂飞回
来的时间。
默读第三自然段:
1.法布尔有了怎样的推测呢?
2.为什么会有这样的推测呢?
在回家的路上我推测蜜蜂可能找不到家了。
法布尔这样推测的原因:
1、远
2、闷在袋子里
3、起风
尽管
逆风而飞
陌生
确确实实


蜜蜂靠的不是超常的记忆力,
而是一种我无法解释的本能。
不是
而是
得结论:
蜜蜂识途靠的是两种本领:
  一是“偏光导航”,二是“香气走廊”。偏光就是人眼看不见的紫外线。蜜蜂利用这一点偏光,就能感知太阳,准确地飞回巢去。蜜蜂腹部有一种嗅腺,蜜蜂飞行时腹部收缩,嗅腺分泌出来的香气便留在飞过的地方。后面的蜜蜂沿着得气去采蜜。好么多蜜蜂来来往往,就在蜜源和蜜房之间形成一条“香气走廊”。沿着这条“香气走廊”,蜜蜂采运花粉归家,就不会迷路。