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    人教版(旧版本)小学语文三年级上册 - 15 玩出了名堂

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  • 时间:  2015-02

15、玩出了名堂

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15、玩出了名堂15、玩出了名堂15、玩出了名堂
玩耍常被认为是浪费时间、不务正业的行为,然而在科学史上,有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。
15、玩出了名堂
名堂:
①花样、名目

③道理、内容
②成就、成果
看到了课题,你们有什么疑问?
1.谁玩出了名堂?
2.他玩的是什么?
3.他是怎么玩的?
4.他玩出了什么名堂?
名堂 浪费 镜片 看守 定时 俄国 清闲 细微 阅读 随意 调节 皇家 简单 拜访 待着 固定 玩具 聘请 千里迢迢 显微镜 微生物 挤来挤去
yuè

tiáo
bài
é
pìn
huáng
tiáo
调节 看守 磨镜片 待着
调节
调动
看家
看见
磨刀
磨坊
待着
等待
名堂 浪费 镜片 看守
定时 清闲 细微 阅读
随意 调节 简单 拜访
玩具 放大镜 显微镜 微生物
皇家学会 千里迢迢 挤来挤去
谁玩出了名堂?
:荷兰生物学家、英国皇家学会会员。早年学会了磨制玻璃透镜的技术,制成了简单的显微镜。1675年发现了原生动物,1683年又发现了细菌,对动植物的生理构造也有所观察。
列文虎克
列文虎克的工作是看(kān)守大门,并定时到钟楼去敲钟。
tánɡ
jìnɡ
xián
dāi
yuè
tuǐ
suí
tiáo
jiǎn
bài
fǎnɡ

比一比,再组词:
堂( ) 镜( ) 访( )
常( ) 境( ) 坊( )

持( ) 闲( ) 腿( )
待( ) 阅( ) 随( )
他玩的是什么?
是怎么玩的?
想一想
?
列文虎克的工作是看(kān)守大门,并定时到钟楼去敲钟。
荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。
这份工作相当清闲,他待(dāi)着没事就一边看门,一边磨(mó)起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄(báo),做成放大镜,用来看细微的东西或者阅(yuè)读字很小的书籍。
放大镜
练习写生字
作业:
1、生字组词
2、搜集并阅读古今中外“玩出名堂”的故事。
15 玩出了名堂
眼镜 阅读 随意 调节
简单 拜访 玩具 清闲
等待 看守 后腿
1
2
?
?
?
玩镜片
一边看门,
一边磨镜片
做成放大镜
请自由读读课文第4、5自然段,边读边思考。列文虎克又有了什么新的想法?新的玩法?还玩出了什么名堂呢?
(1)有新的想法:

(2)有新的玩法:

(3)有新的发现:
把两片放大镜放在一起会怎么样呢?
一片放大镜固定,另一片可以随意调节。
看到了一个平时看不到的“小人国”世界。
有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到: 他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲,
,这样就做成了一架简单的 。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另
。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。
把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?
就把一片放大镜固(gù)
定,让另一片放大镜可以随意调(tiáo)节
个平时看不到的世界

显微镜
有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越有劲,就把一片放大镜固(gù)定,让另一片放大镜可以随意调(tiáo)节,这样就做成了一架简单的显微镜。
他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”是的“居民”,比地球上居民要多得多。
显微镜下的生命
他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”是的“居民”,比地球上居民要多得多。
小人国
居民
列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。
他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道到了他的发现,聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他,欣赏他的“玩具”,并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。




玩具
假如你是列文虎克,这样改变一下玩法竟发现了一个新的世界,你的心情会是怎样的,心里会怎样想?
玩耍常被认为是浪费时间、不务正业的行为,然而在科学史上,有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。
富兰克林就是由于好奇心而揭开雷电之谜的。还有爱迪生,他小时候常常对人类的各种奇异的创造惊喜万状。他曾悄悄把家里的钟表拿出来,一件件拆开,然后再装上,一心要了解它的秘密。
玩镜片
发明放大镜
玩放大镜
发明显微镜
玩显微镜
发现微生物
你在玩耍中得到了什么乐趣和收获?
快说出来和大家共享吧!
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微生物 细菌


各种各样的微生物