三人行，必有我师焉。
你知道这是谁的名言吗？
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孔子拜师
梨乡双语学校 王鲁
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孔子
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孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来，编成《论语》，这本书对后世产生了深远的影响。
你知道吗？
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孔子受到后人广泛的尊敬。人们修建孔庙纪念他。每到孔子的诞辰，孔子的故乡山东曲阜都要举办孔子文化节，进行隆重的祭孔活动。
孔子的学说在世界上有很大的影响。有的国家和地区把孔子的生日作为教师节。
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老子
老子，姓李，名耳，他是中国古代伟大的哲学家、思想家、道学家派的创始人，被当代评为世界百位名人之一。老子是我国人民熟知的一位古代伟大思想家，他所撰述的《道德经》开创了 我国古代哲学思想的先河。他的哲学思想和由他创立的道家学派，不但对我 国古代思想文化的发展，作出了重要贡献，而且对我国2000多年来思想文化 的发展，产生了深远的影响。
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老子，姓李，名耳，他是中国古代伟大的哲学家、思想家、道学家派的创始人，被当代评为世界百位名人之一。老子是我国人民熟知的一位古代伟大思想家，他所撰述的《道德经》开创了 我国古代哲学思想的先河。他的哲学思想和由他创立的道家学派，不但对我 国古代思想文化的发展，作出了重要贡献，而且对我国2000多年来思想文化 的发展，产生了深远的影响。
8
温故而知新。
三人行，必有我师焉。
学而时习之，不亦说乎？
知之为知之，不知为不知，是知也。
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温故而知新。
时时温习已经学过的知识，由此就能获得新的更深的知识。
10
三人行，必有我师焉。
几个人同行，其中必
定有值得我学习的老师。
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学而时习之，不亦说乎？
学习而又时常的复习，难道不是一件愉快的事吗？
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知之为知之，不知为不知，是知也。
懂得就是懂得，不懂得就是不懂，这就是最高的智慧。
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自由朗读课文要求：
1、读准字音。
2、读通句子。
3、读懂课文，想一想课文
主要内容是什么？
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读读记记
闻 仆 纳 闷 授 境
丘 品 尘 止
迎 等
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日夜兼程 风尘仆仆 传授
风餐露宿 毫无保留 佩服
远近闻名 学无止境 纳闷 孔丘 相距 品行 迎候
等候 长进 请教 保留
曲阜 渊博 老聃 仲尼
研究 学问 传授 敬重
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孔子三十岁的时候，已经（ ）了。他总觉得自己知识还不够渊博到千里以外的洛阳拜老子为师。一路上（ ），终于（ ）地到了洛阳。老子（ ）地把自己的知识（ ）给孔子。他们的（ ）令后人敬佩。
日夜兼程 风尘仆仆 风餐露宿 佩服
毫无保留 远近闻名 传授 品行
远近闻名
风餐露宿
风尘仆仆
毫无保留
传授
品行
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孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知道还不够渊（yūan）博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜（fù），去洛阳拜大思想家老子为师。
第一部分：孔子决意拜师。
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孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知道还不够渊（yūan）博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜（fù），去洛阳拜大思想家老子为师。
孔子拜师的愿望和原因。表现了孔子的谦虚好学。
19
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼（jiān）程，几个月后，终于走到了洛阳。
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“相距上千里”说明路途十分遥远；“风餐露宿”说明孔子一路上的艰辛；“日夜兼程”不分白天黑夜地赶路，表明孔子求知若渴的急切心情；“终于”说明孔子虽然在路上经历了很多的磨难，但凭着毅力和信心最终还是到达了洛阳。这句话把孔子对知识如饥似渴的追求表现得淋漓尽致。
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22
23
曲阜
洛阳
.
.
24
孔子
老子
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
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曲阜
洛阳
兖州
济宁
商丘
开封
郑州
偃师
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
26
烈日炎炎的夏天，孔子不停向洛阳走去。
凉风习习的秋天，孔子 。
大雨瓢泼而下，孔子 。
天蒙蒙亮，孔子 。
夜晚，天很黑，孔子 。
练一练
27
在洛阳外，孔子看见一架马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。
这句话是对老子的外貌描写，写出了老子的年龄、穿着、外貌及初次见面时给人的感觉。
28
孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃（dān）先生吧？”
这是对孔子的心理、动作、语言的描写。我们能感受他对老师格外尊敬。
29
“你是——”老人见这位风尘仆（pú）仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳（nà）闷。
30
孔子连忙说：“学生孔丘（qiū），特地来拜见老师，请收下我这个学生。”
这是对孔子的语言的描写，把孔子真诚求学的态度形象地表达出来。
31
老子说：“你就是仲（zhòng）尼（ní）啊，听说你要来，我就在这儿迎候，研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”
从这句话，我们知道已经七十多岁高龄的老子听说孔子要来，特地来到洛阳城外等孔子，从中让我们感受到老子是一个谦逊温和的人。
32
（1）这位老人大概就是我要拜访的老师吧！
学生孔丘，特地来拜见老师。
（2）听说你要来，我就在这儿迎候。
多谢老师等候。
孔子
老子
拜访：访问
拜见：拜会，会见
迎候：到某个地方等候、迎接。
等候：等待
33
填一填，比一比
“听说你要来，我就在这儿（ ）。”
“多谢老师（ ）。”
等候 迎候
迎候
等候
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孔子
老子
孔子听了再次行礼，说：“多
谢老师等候。学习是没有止境的。
您的学问渊博，跟您学习，一定
会大有长进的。”
35
孔子说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”
第二部分：孔子拜师的经过
“学习是没有止境的”，这是孔子对学习的理解，也是孔子拜师的根本原因。正是他认为“学无止境”所以三十岁的时候，他还要千里迢迢去拜师学习。
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孔子：“老人家，您就是老聃先生吧？”
老子：“你是——”
孔子：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收 下我这个学生。”
老子：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”
孔子：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”
练一练
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从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。
从“每天、随时”这两个词语，可以体会到孔子认真学习的态度，他每时每刻都在虚心请教。
38
老子也把自己的学问毫（háo）无保留地传授（shòu）给他。
从“毫无保留”可以看出老子将自己的知识不遗余力地传授给孔子。将一个诲人不倦、爱护晚辈的学者展现在我们眼前。
39
从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫（háo）无保留地传授（shòu）给他。
第三部分：孔子认真求学，他虚心向老子求教，老子也毫无保留地把学问传授给他。
40
人们佩（pèi）服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。
第四部分：人们既佩服孔子和老子的学问，又敬重他们的人品。
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人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。
42
综合谈谈对孔子和老子的印象。
孔子和老子学问渊博，品行高尚。
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研读感悟
孔子
老子
人们佩服孔子和老子的学问，
也敬重他们的品行。
人们为何都尊重孔子和老子？
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孔子和老子都是学识渊博的学者。孔子是一个谦虚好学、尊重长辈的人，老子是一个为人谦和大度、诲人不倦、爱护晚辈的人。正因为他们有如此高尚的品行，所以赢得了人们的尊重。
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谈孔子
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他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
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曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
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孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?”
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孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”
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孔子
老子
孔子听了再次行礼，说：“多
谢老师等候。学习是没有止境的。
您的学问渊博，跟您学习，一定
会大有长进的。”
51
学习是没有止境的。
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从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。
53
谈老子
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“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”
55
老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。
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孔子年轻的时候就已经是_________
的老师了。他总觉得自己的知识还不够________……
曲阜和洛阳相距上千里,孔子__________,
_________，几个月后,______走到了洛阳……
车旁站着一位七十多岁的老人，穿着________，头发胡子________，看上去_________。
远近闻名
渊博
风餐露宿
日夜兼程
长袍
终于
全白了
很有学问
我会填
57
我会连
把意思相近或相关的词语用线连起来。
学而不厌 各抒已见
风餐露宿 博览群书
迎刃而解 孜孜不倦
集思广益 日夜兼程
博闻强记 豁然开朗
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三人行，必有我师焉。
敏而好学，不耻下问。
知之为知之，不知为不知，是知也。
学而时习之，不亦说乎？
温故而知新。
孔子名言
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（1）学而不思则罔，思而不学则殆。
（2）敏而好学，不耻下问。
（3）默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！
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我会读
项橐（tuó）是燕国的一个七岁小孩子.有一天，他见到孔子时问：“什么水没有鱼？什么火没有烟？什么树没有叶？什么花没有枝？”孔子听后说：“你问得真奇怪，什么水都有鱼；什么火都有烟；至于植物，没有叶不能成树；没有枝也不能开花。”项橐一听格格直笑，晃着脑袋说：“不对。井水没有鱼，萤火没有烟，枯树没有叶，雪花没有枝。”孔子叹道：“后生可畏啊，老夫愿拜你为师。”
孔子拜师
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孔府
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孔庙
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孔林
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京剧艺术
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民间剪纸艺术
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