富饶的西沙群岛
人教版 三年级 语文 上册 第22课
那里风景优美，物产丰富
1.会认10个生字，会写13个生字
2.读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想 感情。
3.摘抄课文中的优美词句，丰富语言的积累
教学目标
因为——海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅。
所以——从海面看，色彩就不同了。
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1、小组自由朗读第三自然段
2、找一找，海底有些什么？
3、选一种你喜欢的海底动物
4、把描写它的语句读给小组其它同学听一听
合作学习
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海底有什么： 怎么样：
珊瑚
有的像……有的像……
海参
到处都是，懒洋洋的蠕动
大龙虾
全身披甲，威武
小组合作学习：
1：学习四自然段 ，看看西沙群岛
海里还有些什么？怎么样？
2：你最喜欢哪一种，为什么？
3：小组互听互说，讨论结果。
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海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
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第四段
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海参sēn
懒洋洋
的蠕动
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大龙是全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武
“划动”的“划”是多音字，课文中应读作“huá”，不要读成“huà”
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身长满刺儿，股起气来橡皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
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鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去
思考：课文中描述了西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼，为什么这么说呢？
“西沙群岛的海里，一半是水一半是鱼。”这句话的意思是：
1、水和鱼正好各一半。（ ）
2、水很多。 （ ）
3、鱼很多。 （ ）
二、你能找到一个比喻句吗？
有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟
说说看:
西沙群岛是 ，
的树林里栖息着
都是 ，
树下堆积着一层 。
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鸟的天下
一片片茂密
各种海鸟，
遍地
鸟蛋
厚厚的鸟粪
一、练习
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的（ ） ；
有的（ ）；
有的（ ）；
有的（
）；
各种各样的鱼多得数不清。
全身布满彩色的条纹
头上长着一簇红缨
周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇
知识巩固
“刺”是左右结构，左边中间没有一横，不要写成“束”。
“饶”是左右结构，右边上面不要多写一点。
“趣”是半包围结构，最后一笔捺要写成点。
（1）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
（2）有的________；有的________；有的________；有的________。
（3）________鱼多得________。
（4）正像人们说的那样，西沙群岛的海里________________。
填空
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海龟
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渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了
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学一学，找一找
1、这篇课文向我们介绍了西沙群岛风景优美，物产丰富，作者用词准确生动，读来也非常有趣味，请同学们把好的词句摘抄在读书笔记上。
2、对西沙群岛，你们还了解多少呢/请到课外广阔的天地中查找有关的图片和资料，收集整理成小小的调查报告，在班上交流，那就更有趣了。
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争当优秀小导游
学了《富饶的西沙群岛》一课，文中哪些景物给你留下了深刻的印象？跟同桌说说，并把它画下来，再扮演解说员，在四人小组内介绍，个小组评选优秀解说员，当小导游带领同学们观赏美丽富饶的西沙群岛。
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