1
现在的你和四年前的你
相比有什么变化？
说一说
2
26、科利亚的木匣
木匣xiá
3
左琴科：（1895—1958）苏联作家。曾在彼得堡大学学习，后志愿参加第一次世界大战，十月革命后加入红军，退伍后当过鞋匠、演员、电话员，参加过拉皮翁兄弟文学团体。写有《蓝肚皮先生纳扎尔·伊里奇的故事》《克伦斯基》《澡堂》《蓝书》等讽刺作品。四十年代因写作中篇小说《日出之前》和《猴子奇遇记》受到联共（布）中央的批判。后从事翻译工作。
4
战争：课文中提到的“战争”是指苏联卫国战争，是苏联人民为反对德国法西斯及其盟国进行的正义战争。
法西斯：指无理侵略别国领土的行为。
木匣：木箱。
5
挖
鞋
免
斧
锯
抢
难
初
管
敌
阶
wā
xié
fǔ
jù
miǎn
chū
guǎn
dī
jiē
nán
qiǎng
屋
wū
dǒng
懂
6
我会读
科利亚
木匣
挖坑
冰鞋
小手锯
喀山城
躲避
一倍
yà
xiá
wā
xié
biè
bì
kā
jù
7
冰鞋 斧头 手锯 玩意
免得 抢走 难过 算术
当初 随便 仍然 敌人
台阶 所以 懂得 挖井
房屋 管教
我会读
8
量
liáng
liàng
量具
量度
测量
量角器
打量
产量
数量
力量
难
nán
nàn
难过
难受
困难
灾难
9
懂
初
10
课文围绕着木匣写了科利亚的哪些事？
思考:
埋木匣
挖木匣
受到启发
合作探究
11
第一部分：第（ ）段 埋木匣；
第二部分：第（ ）段 挖木匣；
第三部分：第（ ）段 受到启发。
1—4
5—12
13
12
课文主要讲的是科利亚（ ）岁的时候从（ ）向前（ ）埋下自己的（ ），（ ）年后数了（ ）步挖出了木匣，从这件事中感悟到（
） 的道理。
5
家门口
走了10步
小木匣
4
5
围绕这三个小标题，简单谈谈这篇文章主要讲了件什么事?
13
轻声朗读课文第1-4段，思考问题：
科里亚什么时候埋的木匣？他埋木匣是模仿谁？
战争开始的时候
妈妈
14

木匣里盛着各种各样好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。
再读课文第1-4段，科利亚的木匣里有什么？
鞋
斧
锯
15
朗读课文第3自然段
思考：科里亚为什么要埋木匣？
因为法西斯快打到他们的村子了。科利亚和妈妈、奶奶决定离开村子，到喀山城去躲避。家里的东西不能都带走。
德国侵略者的代号
16
读第3段：妈妈是怎么埋箱子的？科利亚是怎么埋木匣的？
从家门口向前走了三十步，把箱子埋在地下。
只会数到十，就向前走了十步，埋下了他的木匣。
17
再读1-2段：科利亚是怎样埋东西的？
科利亚从家门口向前走，数了十步，就用铲子挖起坑来。坑挖好了，他把一个木匣放进坑里。他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。
挖
免
18
科利亚从家门口向前走，( )了十步，就用铲子( )起坑来。坑（ ）好了，他把一个木匣( )进坑里。他( )好了木匣，( )上土，用脚( )实，还在上面( )了一层细沙，免得被人发现。
数
放
放
盖
踩
挖
撒
挖
从这些动作词，你觉得科利亚是个怎样的人？
你会填吗？
19
从埋东西到挖东西经过了多长时间？
战争结束了，妈妈挖出自己的箱子
了吗？
20
读第7段：妈妈挖到箱子了吗？
从家门口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子。她高兴地说：“算术真有用。如果当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在就不好找了。”
21
读第8段：科利亚开始是怎样挖的？结果怎样？
科利亚也拿来铲子，从家门口向前走了十步，动手挖起来。他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。
从这5个“挖”字中你体会到了什么？
22
挖木匣时，妈妈和科利亚分别是怎样的结果？
从家门口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子。
从家门口向前走了十步，动手挖起来。他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。
23
科利亚也拿来铲子，从家门口向前走了十步，动手挖起来。他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。
（费尽力气却怎么也挖不到木匣）
“还”，表示结果与前面一样，没有找到匣子。“仍然”也表示结果与前面一样，只是程度比“还”更进一层，这里连用这两个词，说明科利亚没有找到木匣子这一结果。
24
仍然
依然
近义词
25
科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门儿想 。
讨论:科利亚当时在想什么？
科利亚找不到木匣的可能性有4种:
A、木匣可能被法西斯挖走。
B、数步法可能不管用。
C、挖的方法可能不对。
D、自己的步子可能有问题。
26
讨论第1种可能性：木匣可能被法西斯挖走
伙伴们说：“也许，法西斯把你的宝贝挖走了。”
科利亚说：“不会的，敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？”

读一读，想一想，从他们的对话中可以找到什么依据？
27
敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？
敌人连我们家的大箱子都没挖走，更不能找到我的小木匣。
28
讨论第2种可能性:数步法可能不管用
找出描写妈妈埋箱子、挖箱子的句子：
妈妈把有些东西放进箱子里，从家门口向前走了三十步，把箱子埋在地下。
妈妈从家门口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子。
读读这两句，想一想妈妈用的是什么方法埋箱子、挖箱子的？
29
讨论第3种可能性:挖的方法可能不对
“他们家的房子还在，屋里的东西却被法西斯抢走了。”

“房子还在”告诉我们什么?
<科利亚不可能把方向搞错>
30
讨论第四种可能性:自己的步子可能有问题
就在那一天，妈妈、奶奶带着科利亚到喀山去了，在那儿住了差不多4个年头。”

4个年头，科利亚会发生什么变化呢？（同桌互相讨论）
31
科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门想。突然他笑起来，对小伙伴们说：“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子还小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量的不是十步，而是五步。你们看，我马上会找到我的木匣子。”
32
这时，科利亚是怎样挖到木匣的呢？
科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。
33
看科利亚第一次和第二次挖木匣时怎样量步子,怎样挖到木匣的示意图.
34
埋木匣 只有五岁 步子小 走十步
挖木匣 四年以后 九岁
第一次 走十步
第二次 走五步
步子大
？
35
我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该走的不是十步，而是五步。
这段话讲科利亚经过自己的思考，终于找出了问题的症结。从中又可以看出科利亚非常善于动脑筋，善于独立思考，善于分析问题和解决问题。
36
科利亚的木匣
五岁     埋     步子小     十步
四年前：
九岁     挖     步子大     五步
四年后：

37
科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。
1.气象预报说今天有小雨，下午（ ）下起了小雨。
2.小红思考了很久，（ ）没想出这道题的解题思路。
3.我正在路上走着，（ ）有人听到有人叫我。
仍然 突然 果然
果然
仍然
突然
38
仍然
依然
近义词
果然
果真
近义词
注音 初读 分段 埋 挖 启示 近义词 插图
39
科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，我们一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化么？”
这是科利亚的体会，是他从挖木匣中得到的认识：时间过去了，人长大了，步子也变大了，由此他认识到周围的一切都在起变化。面对着变化着的事物，不能采取固定不变的态度。
40
这件事情让科利亚得到了怎样的启示：
时间一天天过去，我们一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，都在起着变化。
41
我5岁时的身高我现在的身高 5岁时候鞋子的码子现在鞋子的码子5岁时我读什么书 现在我可以读什么书通过调查我发现：
42
我们周围的一切无时无刻不在起变化：比如由原来的平房搬进了宽敞明亮的电梯房；使用手机传递信息；电脑走进千家万户；你一天天长大，学会的知识，掌握的本领越来越多；父母年纪越来越大等等。这些事情都说明“时间在变化，自己在变化周围的一切都在变化“的道理。
43
在这件事里，科利亚能有这么大的收获，是因为他有一个特别好的品质，是什么？
提示：爱动脑，勤于思考。
44
我们做事情，要随着情况的变化采取不同的做法。
懂得道理
45
自学检测（一）
1、妈妈能找到木匣是因为（ ）
（1）妈妈记性好。（2）箱子没有被敌人发现。（3）妈妈是成年人，四年中步子变化不大，因此能找到准确的位置。
2、科利亚走十步找不到木匣是因为（ ） （1）科利亚记错了地方，因此挖不到木匣。（2）科利亚记错步子数了。（3）科利亚埋匣子时还小，步子小，四年后，他九岁了，步子大了一倍，因此现在的十步和原来的十步距离不一样。
3
3
46
自学检测（二）
科利亚想：
埋木匣时间（ ）（ ）岁，步子小，量了（ ）步。
挖木匣时间（ ）（ ）岁，步子大了一倍，量了（ ）步没有找到，量（ ）步肯定可以找到。
四年前
五
十
四年后
九
十
五
47
自学检测（三）
科利亚从中懂得：
时间在（ ），人 在 （ ），周围的一切都在（ ）。
变化
变化
变化
48
埋木匣
挖木匣
受到启发
49
埋木匣
挖木匣
受到启发
走了10步
走了30步
走了5步
原地找到
步子变大,一切在变
50
（1）战争开始时，妈妈从家门口，量了

（　　　）步，埋下了箱子。四年后妈妈从
家门口朝菜园走了（　　　）步，很快

（　 　　）。
（2）战争开始时，科利亚量了（　）步，
埋下木匣。四年后，科利亚从门口量了

（　）步，却没有找到木匣子。后来科利

亚从屋门口起量了（　 ）步，他一下子就

（ 　 ）。这是因为（

　 　 　）。
我 会 填
三十
三十
挖出她的箱子
十
十
五
找到了木匣子
51
（1）报纸上说，今天晚上八点有月食。 晚上八点钟，我站在阳台上向天 空望去，月食（      ）出现了。

（2）在抗洪前线，解放军战士与洪水 搏斗了十几天。有的战士累得几次昏倒，（     ）不肯离开防洪大堤。
用“仍然”和“果然”填空：
果然
仍然
52
比一比，组词语。
锯（ ）
避（ ）
倍（ ）
据（ ）
僻（ ）
培（ ）
剧（ ）
辟（ ）
陪（ ）
53
挖—挖坑 挖土 挖掘
鞋—冰鞋 皮鞋 拖鞋
斧—斧头 刀斧 板斧
锯—锯条 电锯 锯树
免—免得 免除 免进
屋—房屋 屋顶 书屋
54
抢—抢先 抢劫 抢救
难—难题 难关 难说
初—当初 初级 初学
管—管理 保管 管教
敌—敌人 敌视 所向无敌
阶—台阶 阶段 阶级
懂—懂事 弄懂 难懂