语文园地八
1.内容：夸夸你的小伙伴，把他的长处、优点有条理地写出来……
2.要求：写一名你最熟悉的小伙伴，用一件事写清楚小伙伴的长处。
3.修改：初稿完成后，反复修改。
4.题目：《夸夸我的小伙伴》
首先，可以用三言两语对好伙伴的基本情况进行介绍，如，姓名、性别、外貌，读几年级，性格、爱好或特长，优点。
接着，通过一个小故事来展示她的优点、特长。如，爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作等也可以写写他的优点，如，热爱劳动、尊敬长辈、关爱他人……。
最后，总结全文，抒发对朋友的情感，也可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己的好伙伴。
我有一个真诚的朋友，她是我的好伙伴张雨琪。她长得胖乎乎的，圆溜溜的脑袋上有一双明亮的眼睛，脸颊上时常露出两个小酒窝，真惹人喜爱。
她是一个乐于帮助别人的小伙伴。有一次上美术课，我忘记带水彩笔了，急得我直跺脚。这时，一只“小馒头”似的小手伸了过来，一看是她，她亲切地对我说：“你怎么了，忘记带什么了?”我将实情告诉了她。“没关系，用我的。”她天使般的声音把我们的距离拉得更近了。要不是她，我的作业就无法完成呢，一阵感激之情由然而生。
夸夸我的小伙伴
在张雨琪身上还有许许多多值得我去学习的地方。我会珍惜和她相处的每一段美好的时光，学习她的优秀品质。
我们班上的劳动委员沈钟明是一个爱劳动的好伙伴。 　 　　
记得有一次，李明一呕吐了，教室里满是腥味，同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说道：“臭死了臭死了！”李明一看见同学们的样子，伤心地哭了。 　 　　
这时，一个身材瘦小的男孩拿着簸箕和扫把叫了几个人往楼下跑去。过了一会，他气喘吁吁地跑上来，只见他把沙子倒在呕吐物上，然后用脚踩平，用扫把把呕吐物和沙子扫在一起。不一会儿，沙子和呕吐物渐渐的溶合成一个个小球，再把垃圾扫进簸箕里，不一会儿，呕吐物没了，异味也没了。我问她：“你不怕
夸夸我的小伙伴
臭吗？”他笑了笑，说：“我怕！但不能因为脏而不去帮助别人呀。”我听了，惭愧极了，同时，一股敬佩之情涌上心头。 　 　　
多么高尚的品质呀！沈钟明就是这样一位处处为别人着想的同学，是我们值得大家称赞的劳动委员。

我们班的文艺委钟欣润，眉毛淡淡的，睫毛长长的，一双水汪汪的大眼睛镶嵌在她那漂亮的瓜子脸上。是一个多么活泼可爱的小女孩呀！
钟欣润是我们班的“小才女”，学习成绩在班上名列前茅，画画、书法、下围棋都很好，她在文艺方面是最突出的！记得有一次，我们班举行联欢会，她演奏一首钢琴曲，只见她双手在琴键上跳来跳去，美妙的旋律从她的指尖流淌出来，同学们都深深地陶醉了。表演结束后，我们都将最热烈的掌声送给她，将赞赏的目光投向她。
夸夸我的小伙伴

钟欣润的钢琴已经考过七级了！在江苏省的比赛中，她还获得过一等奖呢！我深知，在她取得优异成绩的背后，一定付出了许多汗水和心血。
钟欣润不仅钢琴弹得好，舞跳得也不错哟！她不愧是我们学校的“艺术之星”，可真令我羡慕呀！
你能猜出是什么字吗？
我猜出是“口”字
我还能接着编……