金吉娅向陌生的小女孩献出爱心，下面这篇课文向我们讲述了另一个爱心故事。
读读课文，想想课文中的小男孩发生了哪些变化？
和同学交流对课文中人物的看法，说说自己的读后感受。
导入新课
32 好汉查理
刀 鞘
背 诵
陪 伴
彬 彬 有 礼
恋 恋 不舍
qiào
sònɡ
péi
bīn
liàn
根据意思说说相应的词语
1、形容舍不得的样子( )
恋恋不舍
2、文雅有礼貌的样子( )
彬彬有礼
3、看见别人有某种长处或有利条件而希望自己也有 ( )
羡 慕
你会用其中一个词造句吗?
3. 说说自己读后的感想。
2.想想课文中的小男孩发生了哪些变化。
1.课文讲了一个怎样的感人的故事？
认真阅读课文
课文讲了一个什么感人的故事？
查理原来是个调皮爱搞恶作剧的孩子，放暑假查理喜欢上了罗伯特家里的长刀，认识了罗伯特先生的女儿，杰西她是个坐在轮椅上的残疾人，查理陪杰西度过了愉快的暑假。后来查理变成了一个好孩子的故事。
阅读感悟
1、“不，好汉查理从不随便拿别人的东西。”2、“谢谢！”查理显得彬彬有礼。
3、“当然可以。”4、查理虽然很调皮，但说话却是很算数的，整整一个暑假，他每天都陪杰西在菜地上玩。
5、“杰西，我会做个好汉。”
变得有礼貌，变得诚实、守信，变得有上进心，自信。
△文中哪些句子写出了查理的变化？为什么会有这样的变化呢？
1.查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己是“好汉查理”。（这句话交代了什么？）
交代了查理是个很调皮，爱搞恶作剧的孩子。
1.查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己是“好汉查理”。
（调皮 搞恶作剧）
“好汉查理”
好汉查理
带引号和不带引号有区别吗？
2.放暑假的时候，镇上来了度假的罗伯特先生一家。罗布特先生的女儿杰西很可爱，不过，她只能坐在轮椅上。（你想到了什么？）
杰西每天坐在轮椅上，
心想________________！
3.一天下午，查理跑到罗罗伯特家的院子玩，看到屋里的墙上挂着一把漂亮的长刀，喜欢极了，从窗户爬进房间，羡慕地望着那把刀。
“爬、望”，说明查理非常喜欢这把漂亮的长剑
4.“你想把它拿走吗？”听到说话声，查理才发现有个小女孩坐在轮椅上。
“听到说话声，才发现有个小女孩坐在轮椅上。”（说明什么？）
（查理全把注意力集中在看剑上，对这把长剑非常喜爱。）
5.“不，好汉查理从来不随便拿别人的东西。”（你想到了什么？）
查理不是一个坏孩子，从来不随便拿别人的东西。”
阅读感悟
6.“你可以把它拿下来看看。好汉查理，我叫杰西。”（杰西是个怎样的女孩？）
7.“谢谢！”查理显得彬彬有礼。他抽刀出鞘，仔细地看着。（你觉得查理是个怎样的孩子）
彬彬有礼
4.“你想把它拿走吗？”
5.“不，好汉查理从来不随便拿别人东西。”
6.“你可以拿下来看看。好汉查理，我叫杰西。”
7.“谢谢”
8.“ 这刀是爸爸的，要不然我会送给你。好汉查理，能推我到外面晒晒太阳吗？”
9.“好吧。”
10“你能常来陪我吗？”
12.“当然可以。”
分角色朗读
阅读感悟
13.查理虽然调皮，但说话是算数的。（说明什么？）整整一个暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的人们发现没有再高恶作剧。
“虽然……但”是转折，
说明查理是一个说话算数守信用的孩子，反映查理的本质是好的，面对杰西的理解和尊重，他表现出了承诺和责任。查理改正缺点，不再搞恶作剧，变成了一个好孩子。
镇上的人们都承认查理没有再搞恶作剧。
你能用“虽然······但······”说话吗？
第一天，查理来陪杰西，他们在草地上_______________;
第二天，查理又来陪杰西，他们在草地上_______________;
一个星期过去了，查理依然来陪杰西，他们在草地上_______________;
……
想想说说
他们俩在阳光下度过了一个又一个快乐的下午。
分角色读14至19自然段思考
1.罗伯特为什么要把刀送给查理？
2.查理当时要了吗？为什么不要？说明什么？
3.后来查理收下了那把刀了吗？为什么会收下？
4.18自然段的“好汉查理”和1自然段的“好汉查理”意思相同吗？
5.查理会变成一个真正的好汉吗？
暑假快结束了，杰西想送一件礼物给查理作纪念，送什么好呢？杰西突然想到了——刀，那把令查理恋恋不舍的刀，于是杰西去请求爸爸。
“爸爸，我想把挂在墙上的刀送给我的朋友查理，行吗？”
“为什么？”爸爸问。
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
发挥想象
18.“杰西，我会做个好汉。”
查理在杰西面前承诺
自己要做个真正好汉
19.“你会的，我从来就相信。”
杰西对查理非常信任
此时此刻，查理内心很不平静，
心想 。
阅读感悟
1、“不，好汉查理从不随便拿别人的东西。”2、“谢谢！”查理显得彬彬有礼。
3、“当然可以。”4、查理虽然很调皮，但说话却是很算数的，整整一个暑假，他每天都陪杰西在菜地上玩。
5、“杰西，我会做个好汉。”
变得有礼貌，变得诚实、守信，变得有上进心，自信。
找出课文写查理的变化的句子
他曾经———，后来——————————，
变成了——————————。
调皮
遇到杰西，得到理解、尊重、互相帮助。
不再搞恶作剧
好孩子
（人与人之间的友爱，可以转变一个人。）
查理为什么会有这样的变化？
很 调 皮
爱搞恶作剧
有 礼 貌
说 话 算 数
助 人 为 乐
杰西对查理的信任，查理爱搞恶作剧没人喜欢。但他本质并不坏，只是缺少理解和尊重，杰西对查理没成见，向他伸出了友爱之手，而查理非常珍惜这份友谊，在陪伴杰西的同时他不再搞恶作剧，成为了一个好孩子。
怎样去爱别人呢?用行动吧!
为爸爸( 送上一杯热茶 )
为妈妈( 捶捶背 )
为同学( )
为朋友( )
为老师( )
为邻居( )
只要肯改正，调皮的也能成为一个真正的好汉！
我的感悟
对待同学或朋友的错误要学会宽容、原谅，伸出友爱之手，给予关心和帮助。
人与人之间的友爱，可
以转变一个人。
爱是什么？
爱是让出自己的座位；
爱是捐出自己心爱的书籍；
爱是送上一杯热茶；
爱是伸出温暖的双手；
爱是什么？
爱是太阳洒下的无私与关怀；
爱是一种欣赏,一种鼓励。　　　　
爱是一种包容，一种奉献。
爱是什么？
爱，是人类最美好的情感；
爱，使人间充满温暖。
爱
从小做起，从身边做起。
下课了小朋友再见