记 金 华 的 双 龙 洞
伊通镇第五小学 闫新宇
1、作者去双龙洞的途中见到了些什么？2、理解“一路迎着溪流…………变换调子”这句话。
一、去双龙洞途中（1-3）
二、用课文中的词语来概括双龙洞的特 点
洞口
外洞
孔隙
内洞
着重感悟：
“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿……擦伤鼻子。”

“这些石钟乳和石笋……也很值得观赏。”
（打比方）
（说感觉）
近义词：
大约——大概
依据——根据
稍微——略微
孔隙——缝隙
上源——源头
逐一——逐个
反义词：
明艳——暗淡
仰卧——俯卧
蜿蜒——笔直
融化——凝固
寂静——喧闹
1、摘抄课文中的佳句。
2、有感情朗读课文，背诵自己喜欢 的段落
3、设计“外洞”或者“孔隙”或者“内洞”的解说词。
自主作业：
（从上面的题目中选出一道或几道做一做。）
下课休息