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    人教版(旧版本)小学语文四年级下册 - 30* 文成公主进藏

  • 格式:  PPT
  • 大小:  2.11M    30张
  • 时间:  2015-02

30、文成公主进藏课件

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30、文成公主进藏课件30、文成公主进藏课件
布达拉宫始建于公元7世纪,是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建。布达拉宫是当今世界上海拔最高、规模最大的宫殿式建筑群,海拔3700多米。
“贞观十五年,以文成公主妻弄赞,弄赞率兵至柏海亲迎,归国为公主筑一城以夸后世。” ——《新唐书.吐蕃传》


从这段古文中,你能读出哪些信息?
民间故事
主要特征
  1.时代久远,往往伴随着人类的成长历程而经久不衰。
  2.口头传播,民间故事大都以口头形式传播。
  3.情节夸张、充满幻想,大都表现了人们的良好愿望。
30、文成公主进藏
文成公主是唐朝皇帝李世民的女儿。她为了增进汉藏两族人民亲密友好的关系,她不畏艰险,远嫁吐蕃,做出了巨大的贡献。藏族人民热爱美丽的文成公主,把她当成神一样崇拜,因此,民间流传着许多关于文成公主进藏的故事。今天,我们要读的,是其中的一个故事。
文成公主
要求:
1.自由朗读课文,注意读准字音,把课文读通读顺。
2.想一想,课文主要讲了一件什么事情?
唐朝 西藏 大臣 求婚 断定 豌豆

耕种 沼泽 技艺 吩咐 饶恕 可恶

吉祥如意 松赞干布
使臣
碰巧

隆重
由一个国家派驻在另一个国家的外交代表,或由一个国派遣到另一个国家去办理事务的代表。
刚好
盛大庄重。





zàng 西藏

cáng 隐藏
Zhòng 耕种

Zhǒng 种子
Bēi 背包

Bèi 背后
Cháo 唐朝

Zhāo 朝阳
è 凶恶

ě 恶心

wù 可恶
多音字
自由朗读课文,读通句子,想一想:
(1)课文写文成公主进藏,有什么顺序?
(2)文成公主进藏的途中遭遇了什么事?
课文写文成公主进藏,有什么顺序?
求婚
接见使臣考智慧
答应婚事
进藏
给西藏带去技艺
求婚
谁向文成公主求婚?
松赞干布是谁?
松赞干布是自己前往大唐求婚的吗?
松赞干布
吐蕃首领
派大臣
接见使臣考智慧
难题一:让一百匹小马各自找到自己的妈妈。
难题二:从五百个姑娘中找出文成公主。
吐蕃使臣为什么从佩戴花的不同就能断定带鲜花的是文成公主?
他仔细一看,原来这个姑娘头上戴的是鲜花,其他姑娘戴的都是绢花。他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。
答应婚事
他想:一个使臣都这么聪明能干,不用说,他们的首领就更聪明能干了,于是就答应了松赞干布的请求。
进藏
文成公主为吐蕃带去了什么?
文成公主带了哪些东西?
她从京城带上青稞、豌豆、油菜、小麦、荞麦等种子和各种耕种技术,还有许多铁匠、木匠、石匠,也跟着文成公主一起进藏了。
文成公主进藏的途中遭遇了什么事?
(1)一条河拦住了去路,找来一段树干搭了一
座桥——内地桥。
(2)遇到沼泽地,撒了一把羊毛,走了过去。
(3)黑乌鸦说松赞干布死了,修了一座石
屋子,写血书纪念他。
(4)神鸟天鹅传递喜讯,继续前行。
遇到乃巴山,背走乃巴山。
文成公主进藏的途中遭遇了什么事?
文成公主有什么优秀品质?
勇敢 坚持不懈 善良 无私……
文成公主进藏,对西藏的贡献是:
(1)联姻促进了民族团结,增进两族人民友
好关系,给人民带来安宁的幸福生活。
(2)把汉族先进生产技术带入西藏,改善了
西藏人民的生活条件。
简要复述
同学们,学了课文之后我们知道全文可以分成三部分,让我们试着简要地来复述故事的经过,有困难的同学可以借助板书来复述。
这个故事充满了神奇色彩,很受人们的欢迎。请你把故事简单讲给父母听,你想怎么讲?
文成公主 演唱:韩红
雄鹰展翅翱翔在天之上 盘旋着不愿离开那个地方 雪花飘在脸上让我坚强 千山和万水送我到你身旁 爱赐予我们太多力量 还有伤还有成长 曙光若能疗思念的狂 带我去靠近太阳 拉萨缕缕桑烟飘向远方 陪伴着你执着的那份坚强 岁月如此漫长爱无法阻挡 一千年如梦一场历尽沧桑
夕阳下雪莲盛放啊 带不去心中爱恋 酥油灯为谁点亮 这一生与我相伴Wo 如果你正牵挂着我 听我为你唱这首古老的歌 世间的分合再多也不能动摇 只因为我们曾经经历太多才更执着 日月下胡琴响彻千年 它讲述传世姻缘 星空中光辉永佑世间 祝福着圣洁高原 祝福着圣洁高原 祝福着圣洁高原 祝福着圣洁高原