16* 青山不老
16 青山不老
六年级一班
介绍作者
梁衡，山西霍州人，1946年出生，1968年毕业于中国人民大学。现任《人民日报》副总编辑，是著名的新闻理论家，散文家，科普作家。主要作品有《红毛线、蓝毛线》《人杰鬼雄》《只求新去处》等。
识记生字词语。
正确、流利地朗读课文。
理解老人所创造的奇迹，说说青山不老的含义，领悟老人植树造林、防止水土流失的精神。
学习目标
识记词语
风雨同舟 三番五次
山川共存 如臂如股
波光粼粼 日月同辉
淤泥 荡漾
领悟 劲挺
盘踞 肆虐
认读词语
治理
归宿
荡漾
领悟
风雨同舟
字词正音
zhì
sù
yàng
wù
zhōu
肆虐：
盘踞：
归宿：
劲挺：
淤泥：
荡漾：
风雨同舟：
任意残杀或迫害。
非法占据。
人或事物的最终的着落。
坚强有力地挺立着。
沉积的泥沙。
（水波）一起一伏地动。
词语理解
比喻共同度过困难。
自由地朗读课文：
用简短的话概括文章的主要内容
奇迹
谁？
做了什么事？
主要人物
关键词
主要事件
1、窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛 声，叶间闪着粼粼的波光。 2、杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。
3、15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网。
老人创造了怎样的奇迹？
奇
迹
这一奇迹是在什么样的情况下创造的？
这是中国的晋西北：
1、是西伯利亚大风常来肆虐的地方。
2、是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。
3、风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。
中国晋西北
是西伯利亚大风常来 的地方。
肆虐
是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物 之地。
盘踞
霜冻
干旱
沙尘暴
这是中国的晋西北：
过 去
1、是西伯利亚大风常
来肆虐的地方。
2、是干旱、霜冻、沙尘
暴等与生命作对的怪物盘
踞之地。
3、风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。
现 在
1、窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。
2、杨树、柳树，如臂如股，劲挺
在山洼山腰。
3、15年啊，绿化了8条沟，造
了7条防风林带，3700亩林网。
奇迹
原来——狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟
被黄沙逐渐吞没的村庄
现在——绿意荡漾的青山
山上全是树
如臂如股的绿树劲挺在山洼山腰上
创造这一奇迹的另一个背景情况：
他是一个怎样的老人？
1、他是一个瘦小的老头。
2、他65岁开始治理这条沟。
3、他已经81岁。
15年里他过着怎样的生活？
1、他每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山；晚上回来，吃过饭，抽袋烟睡觉。
2、与他风雨同舟一生的老伴去世了。
3、曾经与他一起治理这条沟的七位老汉已经去世了五位。
4、三间房就剩下他一个人。
1、窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。
2、杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。
3、15年啊，绿化了8条沟，造 了7条防风林带，
3700亩林网。
了不起的奇迹
？
老人为什么执着于种树？
1、他觉得种树是命运的选择，屋后的青山是生命的归宿。
2、保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。
3、他已经将生命转化成了另一种东西。
4、他是真正与山川共存、与日月同辉了。
他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
“另一种东西”，表面上指的是这片青山，事实上还包含着开辟山林、绿化家园的执着精神和造福后代的情怀。老人用自己有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽。
重点句子理解：
我们应该如何理解“青山不老”的含义？
难点理解
百年以后，这片青山会像老人一样老去吗？
思维拓展：
青山是不会老的！
在老人坚持不懈植树造林，绿化环境造福后代的精神的熏陶下，人们的环保意识会不断增强，人们会像老人一样照顾青山对青山更加呵护，它将越来越茂盛，会遍布祖国大地，万古长青。
青山不老
代喜增生于1899年(清光绪二十五年)，解放前举家搬到吉林省东辽县辽河源镇大架山村。刚搬到大架山村时，住的是土坯房，四周都是荒山，每到下雨的时候都发山洪，夏天得修几次房子。为保住山上的水土，代喜增领着全家人开始种树。从他46岁开始，这一种就是60年。60年下来，老人亲手栽下的树累计有百万余棵，40多公顷，除了5000多棵果树外，全都献给了国家。老人上了年纪后，树种不动了，就当起护林员。他的一句口头禅是：“这满山的树就是我的子孙。” 作家梁衡曾拜访他并写出《青山不老》一文，此文已被选入小学六年级语文课本。
课外延伸：
请不要让最后的绿色永远形成于图片中！
学完本课后你想对老人说些什么？
小练笔：
一、修改病句。
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2.我国人口是世界上最多的国家。
3.“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
4.我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
5.言行不一致的人，是一种极坏的作风。
二、选词填空。
1.严格 严肃 严厉
（1）面对老师（）的批评，他难过地低下了头。
（2）小伟总是（）要求自己，一丝也不马虎。
（3）从爸爸脸上那（）的表情看，准是件重大的事。
2.渴望 希望 愿望
（1）妈妈（）我将来当一个歌唱家。
（2）香港的胜利回归，实现了一国人民百年的（）
（3）台湾人民多么（）回到祖国的怀抱。
作业
1.完成《配套练习册》。
2.完成《同步学习与探究》。
莫等闲，
白了少年头，
空悲切。
谢谢再见