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首页>人教版初中数学七年级上册>1.4 有理数的乘除法
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    人教版初中数学七年级上册 - 1.4 有理数的乘除法

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  • 时间:  2015-09

1.4.1_有理数的乘法2

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1.4.1_有理数的乘法2
1.4.1有理数的乘法(2)
2、计算:
1、乘法法则:
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数与0相乘,积仍为0.
3、填空:若ab>0,a+b<0.则a___0,b___0.
= - 10
= 0
= 7.5
= 1
<
<
计算下列各题:
(1)2×3×4×(-5)
(2)2×3×(-4) ×(-5)
(3) 2×(-3) ×(-4) ×(-5)
(4) (-2) ×(-3) ×(-4) ×(-5)
=-120
=+120
=-120
=+120
想一想
积的符号与负因数的个数有什么关系?
结论:
(1)当负因数的个数是偶数时,积是正数;
几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定:
(2)当负因数的个数是奇数时,积是负数。
(2) 2×3×(-4) ×(-5) =+120
(4) (-2) ×(-3) ×(-4) ×(-5) =+120
(1)2×3×4×(-5) =-120
(3) 2×(-3) ×(-4) ×(-5) =-120
(1)(-6 )×5
(2)5×(-6 )
两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变.
乘法交换律:ab=ba
比较它们的结果,发现了什么?
换些数再试一试,你得到了什么结论?
计算:
=-30
=-30
(3)[3×( -4)] ×(- 5 )
(4)3×[(-4)×(-5)]
三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变.
乘法结合律:(ab)c=a(bc).
比较它们的结果,发现了什么?
换些数再试一试,你得到了什么结论?
计算:
=(-12) ×(-5)
=60
=3 ×20
=60
有理数乘法的运算律:
根据乘法交换律和结合律可以推出:三个以上有理
数相乘,可以任意交换因数的位置,也可先把其中的
几个数相乘
乘法交换律:ab=ba
乘法结合律:(ab)c=a(bc).
例1 计算:
(1)(-3) × ×(- ) ×(- )
(2)(-5) ×6×(- ) ×
(3)(1-2) ×(2-3) …(2005-2006)
2005个(-1)相乘
= -1
你能看出下式的结果吗?如果能,请说明理由.
7.8×(-8.1) ×0×(-19.6)
几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于0.
数0在乘法中的特殊作用:
解:原式=0
例2 计算:
=0
1、计算:
(1). (-0.5) ×(-1) ×( - )×(-8)

(2). 78.6×(-0.34) ×2005×0×( )

(3). …
解:原式=0
小结:
(1)当负因数的个数是偶数时,积是正数;
1、几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的
个数决定:
(2)当负因数的个数是奇数时,积是负数。
2、几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于0.
3、两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变.
4、三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变.
乘法结合律:(ab)c=a(bc).
乘法交换律:ab=ba