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    人教版初中数学七年级上册 - 复习题1

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  • 时间:  2015-09

1.2_有理数复习课件--

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1.2_有理数复习课件--1.2_有理数复习课件--
有理数复习
有理数
有理数的分类:
有理数
选择题:
1、在数轴上,原点及原点左边所表示的数( )  A整数 B负数 C非负数 D非正数
2、下列语句中正确的是( )         
A数轴上的点只能表示整数 
B数轴上的点只能表示分数 
C数轴上的点只能表示有理数
D所有有理数都可以用数轴上的点表示出来
数 轴
D
D
1、③用-a表示的数一定是( ) A 负数,B 正数,C 正数或负数,D都不对
2、④一个数的相反数是最小的正整数,那么这个数是( ) A –1, B 1, C ±1, D 0
3、①互为相反的两个数在数轴上位于原点两旁( )
②在一个数前面添上“-”号,它就成了一个负数( )
③ 只要符号不同,这两个数就是相反数( )
相反数
D
A
×
×
×
1、把下列数用数轴上的点表示出来。
1, ,8.9,-7, ,+10,0;
2、把以上数填在相应的大括号里。
正整数集合{ …}
负分数集合{ …} 正数集合{ …}
非负有理数集合{ …}
1, +10,
1、把下列数用数轴上的点表示出来。
1, ,8.9,-7, ,+10,0;
1, 8.9,+10,
1,8.9,+10,0,
3、-8.9的相反数是______,绝对值是______, 倒数是_______。
+8.9
+8.9
5、+50元表示收入50元,-200元表示______。
6、(-1)1991 =_____,-1的偶数次方是_____。

-1
1
支出200元
1/(-8.9)
7、如果a b<0,则下列各式一定成立的是( ) A、ab>0 ;
C、a<00
D
绝对值的意义是(1)_____________________;( 2 )__________________________________________;( 3 )__________; (4)|a|___________0.
化简(1)-|-2/3|=___; (2)|-3.3|-|+4.3|=___;
(3)1-|-1/2|=___; (4)-1-|1-1/2|=______。
填空题。
若|a|=3,则a=____; |a+1|=0,则a=____。
若|a-5|+|b+3|=0,则a=___,b=___。

若|x+2|+|y-2|=0,则x=___,y=___。
一个正数的绝对值是它本身
0的绝对值是0
一个负数数的绝对值是它的相反数
大于或者等于
-2/3
-1
1/2
-1 1/2
±3
-1
5
-3
-2
2
例1
2、(1)大于3.142的负整数有    个;
(2)小于2.9的正数有 个;
(3)大于-9.5的负整数有 个.
1、
绝对值小于2的整数有________。
绝对值等于它本身的数有___________。
绝对值不大于3的负整数有__________。
0
0、±1
非负数
-1、-2、-3
9
2
下列说法错误的是( ) (A)自然数一定是有理数(B)自然数一定是整数 (C)自然数一定是非负数(D)整数一定是自然数
对于任何有理数a,下列各式中一定为负数的是( ) (A) -(-3+a) (B) -a (C)-|a+1|(D) -a2-1
D
1、2
D
数轴上点A、B分别表示-4和3,则线段AB的中点表示的数为________
已知数轴上点A、B分别表示-2和x,若AB=3,则x的值为________
D
-0.5
-5或1
X-2
-3/2
3、①比-3大的负整数是_______;
 
②已知m是整数且-4 
③有理数中,最大的负整数是__,最小的正整数是__。最大的非正数是__。
 
④与原点的距离为三个单位的点有__个,他们分别表示的有理数是__和__。
一、养成先确定符号的好习惯
有理数运算与小学算术运算的重要区别是多了一个符号问题。因为每一个有理数都是由两部分构成:一是符号,二是绝对值。因此确定符号是有理数运算不可缺少的一部分,所以我们对有理数运算要养成先定符号,再求绝对值的好习惯。
解题方法:
2、有理数减法运算中符号的确定:
1、有理数加法运算中符号的确定:
同号两数相加,取相同的符号;绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号。
先把减法统一为加法,再按加法法则确定。
加法和减法
负数的奇次幂是负数,偶次幂是正数。
3、有理数乘、除法中运算符号的确定:
(1)两数相乘除,同号取正,异号取负。
(2)多个数相乘除时,偶数个“-”号取正;奇数个“-”号取负。
4、有理数乘方运算中符号的确定:
正数的任何次幂都是正数;
乘法、除法和乘方
二、特别注意运算顺序
在有理数的混合运算中,除了符号问题,还要特别注意运算顺序问题。(先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号先算括号里面的。)
三、巧用运算律
解答有理数的计算题时,巧用运算律,常常能够避繁就简,变难为易,提高解题的速度和准确性。
1、巧用加法的交换律和结合律
进行有理数的加法运算时,巧用加法的运算律和结合律,应注意如下四点:
(1)把正负数分别结合相加;
(2)把互为相反数或相加得整数的数结合相加;
(3)把整数、分数、小数分别结合相加;
(4)把分母相同或分母有倍数关系的数结合相加。
2、巧用乘法的交换律和结合律
注意:
(1)把互为倒数的因数结合相乘;
(2)把便于约分的因数结合相乘;
(3)把乘积为整数或末尾产生零的因数结合相乘。
3、巧用分配律
(1)正用分配律:a(b+c)= a b+ac;
(2)反用分配律:a b + ac = a(b+c);
(3)先拆开后,再运用分配律。
例如: