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    人教版初中数学七年级下册 - 第六章 实数

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6.3实数 (3)

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6.3实数 (3)
6.3 实数
1.实数包括( )和( ).
2.无理数是指 ( ).
3.无理数的特征有:
4.实数与数轴上的点关系是( ).
有理数
无理数
无限不循环小数
(1)圆周率π及一些含有π的数.
(2)开不尽方的数.
(3)有一定的规律,但不循环的无限小数.
一一对应
1. 无理数- 的相反数是( )
(A)- (B) (C) (D)
【解析】选B.数a的相反数为-a,有-(- )= .
【解析】选D.前三个为负数,0大于任何负数.
2. 在 -3,- ,-1,0这四个实数中,最大的是( )
(A)-3 (B)- (C)-1 (D)0
4. 的相反数是 ,绝对值是 .
5.绝对值等于 的数是 , 的平方是 .
3.正实数的绝对值是 ,0的绝对值是
,负实数的绝对值是  .
它本身
0
它的相反数
结合有理数相反数和绝对值的意义,你能说说实数关于相反数和绝对值的意义吗?
数 的相反数是  ,
一个正实数的绝对
值是它本身;
一个负实数的绝对
值是它的相反数;
0的绝对值是0.
5.a是一个实数,它的相反为 ,
绝对值为 .
6.如果a 0,那么它的倒数为 .
你能解答下列问题吗?
(1) 的相反数是 ,
  的相反数是 ,
  0 的相反数是 ;

(2) = , = ,

= .
1.用字母来表示有理数的乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律.
2.用字母表示有理数的加法交换律和结合律.
3.有理数的混合运算顺序.

看谁回答得又快又准
先算乘方和开方,再算乘除,最后算加减.如果遇到括号,则先进行括号里的运算.
当数从有理数扩充到实数以后,实数之间不仅可以进行加、减、乘、除(除数不为0)、乘方运算,而且正数及0可以进行开方运算,任意一个实数可以进行开立方运算.在进行实数的运算时,有理数的运算法则及运算性质等同样适用.
计算下列各式的值:
【例1】
【解析】
【解析】
已知实数a,b,c在数轴上的位置如下,化简
c b 0 a
原式=a+(-b)+(a+b)-(a-c)-2(-c)
=a-b+a+b-a+c+2c
=a+3c.
【例2】
【解析】
例3 计算(结果保留小数点后两位):


解:
1.计算:
【解析】(1) 2 (2) (3) -3
1. 若
则x-y的值为( )
(A)1 (B)-1 (C)7 (D)-7
【解析】选C.由二次根式的意义与平方的意义可得,
x+y—1=0,y+3=0,解得x=4,y=-3,
所以x-y的值为7.
通过本课时的学习,需要我们:
了解在有理数范围内的运算及运算法则、运算性质等在实数范围内仍然成立,能熟练地进行实数运算.