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    人教版初中数学七年级下册 - 8.4 三元一次方程组的解法

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数学:8.4三元一次方程组解法举例课件3(人教新课标七年级下)

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数学:8.4三元一次方程组解法举例课件3(人教新课标七年级下)
8.4 三元一次方程组解法举例
纸币问题
小明手头有12张面额分别是1元、2元、5元的纸币,共计22元,其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍.求1元、2元、5元的纸币各多少张?
前面我们学习了二元一次方程组及
其解法——消元法。对于有两个未知数
的问题,可以列出二元一次方程组来解
决。实际上,在我们的学习和生活中会
遇到不少含有更多未知数的问题。
分析:在这个题目中,要我们求的有三个未知数,我们自然会想到设1元、2元、5元的纸币分别是x张、y张、 z张,根据题意可以得到下列三个方程:
x+y+z=12, x+2y+5z=22, x=4y.
对于这个问题的角必须同时满足上面三个条件,因此,我们把三个方程合在一起写成
这个方程组中含有 个未知数,
每个方程中含未知数的项的次数
是 。

1
含有三个不相同的未知数,且每个方程中含未知数的项的次数都是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组叫做三元一次方程组.
由此,我们得出三元一次 方程组的定义:
观察方程组:
下面我们讨论:如何解三元一次方程组?
仿照前面学过的代入法,可以把③分
别代入①②,得到两个只含y,z的方程



这个方程组就是我们上节学过的二元一次方程组。
总结:
解三元一次方程组的基本思路是:通过“代入”或“加减”进行 ,把
转化为 ,使解三元一次方程组转化为解 ,进而再转化为解 。
消元
消元
消元
“三元”
“二元”
二元一次方程组
一元一次方程
例1:解三元一次方程组



分析:由①可得 ④,把④分别代入 ②和③,消去x,从而使原方程组转化成了二元一次方程组.
例2 :在等式
中,当x=-1时,y=0;当x=2时,
y=3;当x=5时,y=60 . 求a、b、c
的值.
分析:分别将 x=-1,y=0; x=2,y=3; x=5,y=60 代入等式 , 从而得到一个关于a、b、c的三元一次方程组。
练习巩固
1.解下列三元一次方程组 .
2.甲、乙、丙三个数的和是35,甲数的2倍比乙数大5,乙数的三分之一等于丙数的二分之一.求这三个数.
小结与作业
小结:
这节课我们学习了三元一次方
程组的解法,通过解三元一次方程
组,进一步认识了解多元方程组的
思路――消元.

作业:P114页:习题8.4第1、2题。