22*跑进家来的松鼠
执教者：古县中心小学 应 媛
自学指导
1、自由读文，读准字音，读通句子。
2、快速默读课文，边读边想：松鼠在“我”家做了哪些事？试用小标题概括每件事的内容。从这些有趣的事中，你体会到这是一只怎样的松鼠？
3、思考：你是从哪些地方体会到松鼠的可爱和全家人对松鼠的喜爱之情的？用横线画出有关句子，并在旁边写写批注。
自学检测
蹭 储备 贮存 蹿出来
蹲 干脆 失踪 空落落
烟囱 大吃一惊 不甘落后
垫窝 哭笑不得 千方百计
cènɡ
chǔ
zhù
cuān
dūn
zōnɡ
luò
cōnɡ
diàn
1、你能读准下列字、词吗？试试看吧！
2、松鼠在“我”家主要做了哪些事？
跑进家来的松鼠
贮存冬粮
晾晒蘑菇
垫窝过冬
(1------11)
(12-----15)
(16---20)
这是一只聪明可爱、动作灵活的小松鼠。
指导交流

你是从哪些地方体会到松鼠的可爱和全家人对松鼠的喜爱之情的？划出相关句子，并结合具体句子说一说，在反复品读。（小组合作交流）
它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。
有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？
爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。
森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”

当堂检测
一、课文回放
 1．文章写的是一只松鼠跑进我们家后，在我们家接二连三发生的一些趣事：
　　（1）________________
　　（2）________________
　　（3）________________
2．文章通过这一系列有趣的事，使一只__________、__________的小松鼠跃然纸上，通篇字里行间流露出我们一家人对小松鼠的__________之情。
贮存冬粮
晾晒蘑菇
垫窝过冬
聪明可爱
动作灵活
喜爱
1、给下面的字选择正确的读音。
贮（chǔ zhù)存 烟囱（cōnɡ chōnɡ）
空落落（luò lào）
蹿出来（cuān cuàn）
2、写出下列词语的反义词。
相熟—（ ） 诚实—（ ）
温暖—（ ） 失踪—（ ）
二、作业训练
（二）句子练习。1．松鼠是动物。（扩写句子） 2．这样的松鼠能不令人喜爱吗？（改为陈述句） 3．它特别爱吃甜食。它经常跳到我肩上要糖吃。（用上关联词，合并成一句话） 4．爸爸的书房里挂着一副从森林里捡来的大鹿角。 （缩写句子）
（三）赏析感悟
  我马上跑去告诉了爸爸：“原来是松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！” 
　　 爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”
 
1．“这一点”指的是____________________。
 2．“甘”字用音序查字法查字母__________，用部首查字法查__________部，它在字典里的解释有：①甜，味道好；②自愿，乐意；③美好；④姓。“不甘落后”中的“甘”意思是__________，“同甘共苦”的“甘”意思是__________。 
3．从这两段文字的字里行间我们可以感受到“我”和爸爸对松鼠的__________之情。
拓展延伸
1、小练笔
如果松鼠跑到你的家里，你会怎样做？把你想到的写下来。
2、推荐阅读书籍《我的野生动物朋友》。
再见