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    人教版初中数学七年级下册 - 9.2 一元一次不等式

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  • 时间:  2015-09

9.2一元一次不等式2

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9.2一元一次不等式29.2一元一次不等式2
9.2一元一次不等式(二)
只含有一个未知数,未知数的次数是一次,这样的不等式叫做一元一次不等式.
一元一次不等式的概念:
知识回顾
知识回顾
解一元一次不等式的步骤:
移项要变号;
没移项照写.
系数相加,未知数和指数都不变
解一元一次不等式的步骤:
1.不要把分子、分母位置搞颠倒
2.除以负数,不等号方向改变
去分母
不等式的基本性质2
不等式两边同时乘以各分母的最小公倍数
1.不要漏乘不含分母的项;
2.分子是多项式时,去分母后应加上括号
去括号
分配律
去括号法则
先去小括号,再去中括号,最后去大括号
1.不要漏乘括号外的系数,
2.不要搞错符号,
3. 要遍乘,不要漏乘.
移项
不等式的
基本性质1
把含有未知数的项移到不等式的左边,常数项都移到不等式的右边
合并同类项
合并同类项法则
把不等式化为ax>b或ax系数化为1
不等式的基本性质2
不等式的两边都除以未知数的系数.
解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有
去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 等步骤.
区别在哪里?
在去分母和系数化为1的两步中,要特别注意不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数时,不等号的方向必须改变.
知识回顾
例1. 解不等式,并在数轴上表示解集:
例1. 解不等式,并在数轴上表示解集:
解:去分母,得
2(x-2)-4<(2x+1)+4x
2x-4-4<2x+1+4x
2x-2x-4x<1+4+4
-4x<9
这个不等式的解集在数轴上表示如下:
0
去括号,得
移项,得
合并同类项,得
系数化为1,得
解下列不等式:
当堂训练
1. x>-2
2. y≤3
例2.当x取何范围时,代数式4(2x-1)+3的
(1)大于9+3x.
(2)不大于3(1+3x)
(3)是非负数
(1)x>2
(2)x≥-4
例2.当x取何范围时,代数式4(2x-1)+3的值:(1)大于9+3x.
解:(1)根据题意,得
4(2x-1)+3>9+3x
去括号,得
8x-4+3>9+3x
移项,得
5x>10
合并同类项,得
8x-3x>9+4-3
系数化为1,得
x>2
∴当x>2时,代数式4(2x-1)+3的值大于9+3x.
例2.当x取何范围时,代数式4(2x-1)+3的值:(2)不大于3(1+3x)
解:(2)根据题意,得
4(2x-1)+3≤3(1+3x)
去括号,得
8x-4+3≤3+9x
移项,得
-x≤4
合并同类项,得
8x-9x≤3+4-3
系数化为1,得
x≥-4
∴当x≥-4时,代数式4(2x-1)+3的值不大于3(1+3x).
例2.当x取何范围时,代数式4(2x-1)+3的值:(3)是非负数
解:(3)根据题意,得
4(2x-1)+3≥0
去括号,得
8x-4+3≥0
移项,得
8x≥1
合并同类项,得
8x≥4-3
系数化为1,得
∴当 时,代数式4(2x-1)+3的值是非负数
例3.关于x的方程 的解是非负

数.m是正整数,求m的值,
例3.关于x的方程 的解是非负数.m是正整数,求m的值,
解:解方程 ,得
去分母,得
去括号,得
3x-(2x-m)=(2-x)
3x-2x+m=2-x
移项,得
3x-2x+x=2-m
合并同类项,得
2x=2-m
系数化为1,得
∵原方程的解是非负数
解这个不等式,得
m≤2
又∵m是正整数,
∴m的值是1或2
∴m=1或2
例4.求不等式 的非正整

数解.
解:解不等式 ,得
去分母,得
去括号,得
6x-2(2x-1)<3(2+x)
6x-4x+2<6+3x
移项,得
6x-4x-3x<6-2
合并同类项,得
-x<4
系数化为1,得
∵大于-4的非正整数有:
-3;-2;-1;0
∴不等式的非正整数解是
例4.求不等式 的非正整数解.
x>-4
x=-3;或x=-2;或x=-1;或x=0。
(1)对自己说,你有什么收获?
(2)对同学说,你有什么温馨提示?
(3)对老师说,你还有什么困惑?
6. 畅所欲言
你学会了吗?
数学来源于生活
又服务于生活