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    人教版初中数学九年级下册 - 29.1 投影

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  • 时间:  2015-09

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29.1投影课件3

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29.1投影课件329.1投影课件329.1投影课件3
29.1 投影
物体在日光或灯光的照射下,会在地面、墙壁等处形成影子,影子与物体的形状有密切的关系.
你知道物体与影子有什么关系吗?
投影所在的平面叫做投影面.
照射光线叫做投影线
投影面
投影
投影线
一般地,用光线照射物体,在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子叫做物体的投影(projection)
投影
例如,物体在太阳光的照射下形成的影子(简称日影)就是平行投影.日影的方向可以反映时间,
平行投影
有时光线是一组互相平行的射线,例如太阳光或探照灯光的一束光中的光线,由平行光线形成的投影是平行投影.
我国古代的计时器日晷,就是根据日影来观测时间的.
我们的祖先对时间最早的认识,
也许就是通过观察日出和日落得到的.为了更加准确地了解太阳的变化,他们大约在公元前2000年左右就开始制造日晷,通过日晷的投影来了解时间这种神秘、抽象的东西.每天从早到晚,日晷标杆的投影随着太阳在空中的位置变化而转动,人们通过总结这种运动的规律,在日晷盘上加上刻度,更加准确地了解时间.
日晷又称“日规”,是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器.只要将日晷按照方位适当地放置,就可以让 “晷针”的影子随着时间的变化均匀地投放在“晷面”的刻度上,从而记录时间的流逝。
移动着的晷针影子好像是现代钟表的指针,晷面则是钟表的表面,以此来显示时刻.
皮影戏是利用灯光的照射,把影子的影态反映在银幕(投影面)上的表演艺术.
皮影
例如:物体在灯泡发出的光照射下形成影子就是中心投影.
由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影.
中心投影
图中表示一块三角尺在光线照射下形成投影,其中图(1)与图(2)(3)的投影线有什么区别?图(2)(3)的投影线与投影面的位置关系有什么区别?
(3)中投影线垂直照射投影面(即投影线正对着投影面),我们也称这种情形为投影线垂直于投影面.像图(3)这样,投影线垂直于投影面产生的投影叫做正投影.
图(1)中的投影线集中于一点,形成中心投影;
图(2)(3)中,投影线互相平行,形成平行投影;图(2)中,投影线斜着照射投影面;
在实际制图中,人们经常采用正投影.
中心投影、平行投影和正投影
如图,把一根直的细铁丝(记为线段AB)放在三个不同位置;
p
A
B
A
B
A
B
B3
三种情形下铁丝的正投影各是什么现状?
(1)铁丝平行于投影面;
(2)铁丝倾斜于投影面;
(3)铁丝垂直于投影面(铁丝不一定要与投影面有公共点).
(1)当线段AB平行于投影面P时,它的正投影是线段A1B1,线段与它的投影的大小关系为AB_____A1B1;
(2)当线段AB倾斜于投影面P时,它的正投影是线段A2B2,线段与它的投影的大小关系为AB______A2B2;
(3)当线段AB垂直于投影面P时,它的正投影是一个________
通过观察,我们可以发现:
p
A
B
A
B
A
B
A3(B3)
=
>
点A3(B3)
如图,把一块正方形硬纸板P(例如正方形ABCD)放在三个不同位置:
(1)纸板平行于投影面;
(2)纸板倾斜于投影面;
(3)纸板垂直于投影面.
三种情形下纸板的正投影各是什么现状?
(3)当纸板P垂直于投影面Q时,P的正投影成为_______________.
通过观察、测量可知:
(1)当纸板P平行于投影面Q时,P的正投影与P的_________________;
(2)当纸板P倾斜于投影面Q时,P的正投影与P的___________________;
形状、大小一样
形状、大小发生变化
一条线段
当物体的某个面平行于投影面时,这个面的正投影与这个面的形状、大小完全相同.
人们经常根据上述规律绘制图形
例1 :画出如图摆放的正方体在投影面P上的正投影.
(1)正方体的一个面ABCD平行于投影面P
(2)正方体的一个面ABCD倾斜于投影面P,上底面ADEF垂直于投影面P,并且上底面的对角线AE垂直于投影面P.
A
B
C
D
A
B
C
F
G
分析:(1)当正方体如图的位置时,正方体的一个面ABCD及与其相对的另一面与投影面平行,这两个面的正投影是与正方体的一个面的形状、大小完全相同的正方形A´B´C´D´.正方形A´B´C´D´的四条边分别是正方体其余四个面(这些面垂直于投影面)的投影.因此,正方体的正投影是一个正方形.
(2)当正方体在如图的位置时,它的面ABCD和面ABGF倾斜于投影面,它们的投影分别是矩形A´B´C´D´和A´B´G´F´;正方体其余两个侧面的投影也分别是上述矩形;上、下地面的投影分别是线段D´F´和C´G´.因此,正方体的投影是矩形F´G´C´D´,其中线段A´B´把矩形一分为二.
A
B
C
D




A
B
C
D




E
F
G


(2)如图,正方体的正投影为矩形F´G´C´D´,这个矩形的长等于正方体的正面对角线长,矩形的宽等于正方体的棱长.矩形上、下两边中点连线A´B´是正方体的侧棱AB及它所对的另一条侧棱EH的投影.
解: (1)如图,正方体的正投影为正方形A´B´C´D´,它与正方体的一个面是全等关系.
投影线的方向如箭头所示,画出图中圆柱体的正投影:
lianxi
练 习1
把下列物体与它们的投影用线连接起来:
练 习2
3. 请你用线把图中各物体与它们的投影连接起来.
例2(1)如图(一),当小猫行至B处时,用线段表示出它在路灯A下的影子.
(2)如图(二),当小猫行至B处时,根据它在路灯A下的影子,判断其身高并用线段表示.
(3)如图(三),当小猫行至B处时,小猫和它在路灯A下的影子如图所示,你认为路灯的位置在哪个方向上,你是怎样判断的?
图(一)
图(二)
图(三)
A
B
B
A
图(一)
图(二)
图(三)
B
C
(1)如图(一),当小猫行至B处时,用线段表示出它在路灯A下的影子.
(2)如图(二),当小猫行至B处时,根据它在路灯A下的影子,判断其身高并用线段表示.
(3)如图(三),当小猫行至B处时,小猫和它在路灯A下的影子如图所示,你认为路灯的位置在哪个方向上,你是怎样判断的?
例3 确定图中路灯灯泡所在的位置.
作法:①过一根木杆的顶端及其影子的顶端作一条直线;
o
②再过另一根木杆的顶端及其影子的顶端作一条直线,两线相交于点O.
点O就是路灯灯泡所在的位置.
小结:
物体上的点以及它们影子上的对应点的连线都过光源.
议一议
⑴如图是两棵小树在同一时刻的影子.请在图中画出形成树影的光线.它们是太阳的光线还是灯光的光线?
作法:①过大树的顶端及其影子的顶端作一条直线;
②再过小树的顶端及其影子的顶端作一条直线,两线相交于一点.
由作法知两光线相交于一点,因此它们是灯光的光线.
议一议
⑵如图的影子是在太阳光下形成的还是在灯光下形成的?画出同一时刻旗杆的影子(用线段表示).
由画图知,两条光线是平行光线,因此是太阳光下形成的.
画法:过旗杆顶端画直线与一条光线平行,与两树底端所在直线交于一点,旗杆底端到交点的线段就是旗杆的影子.
练一练3
⒈有天晚上,小丽和小刚在灯下玩耍,小刚突然高兴地对小丽说:“我踩到你的‘脑袋’了”。请在图中画出小丽在灯光下的影子(可用线段表示),并确定小刚此时所站的位置.
4.下图中三幅图是在我国北方某地某天上午不同时刻的
同一位置拍摄的。
(1)在三个不同时刻,同一棵树的影子长度不同,
请将它们按拍摄的先后顺序进行排列,并说明你的理由。
顺序为:3 → 2 → 1
1 2 3
(2)在同一时刻,大树和小树的影子与它们的高度之间有什么关系?与同伴交流。
大树高度与其影长之比等于小树高度与其影长之比
从早晨到傍晚,物体影子的指向是:西→西北→北→东北→东
物体影子的长度变化是:长→短→最短→短→长
5.某校墙边有甲、乙两根木杆。
(1)某一时刻甲木杆在阳光下的影子如图所示,你能画出此时乙木杆的影子吗?(用线段表示影子)(P111)
(甲)
(乙)
D
D/
E
E/
A
B
作法:
(1)作直线DD/

(2)过E作DD/的平行线,交AD/所在直线于点E/。
BE/就是乙杆的影子。
(2)在图中当乙木杆移动到什么位置时,其影子刚好不落在墙上?

(3)在你所画的图形中有相似的三角形吗?为什么?
(甲)
(乙)
D
D/
A
平移由乙杆、乙杆的影子和太阳光线所构成的图形(即△BEE/)直到其影子的顶端E/抵达墙角为止。
△ADD/ 与△BEE/相似
※随堂练习
1、贝贝和他爸爸在阳光下的沙滩上漫步,他不想让爸爸看到他的影子,那么你能画出贝贝的大致活动的范围吗?
A
B
只要贝贝的影子与他爸爸的影子完全重叠他爸就看不见他的影子了!
投影
平行投影
中心投影
正投影
斜投影
※随堂练习
2、一天下午,秦老师先参加了校运会200m比赛,然后又参加400m比赛,摄影师在同一位置拍摄了她参加这两场比赛的照片(如下图)。你认为秦老师参加400m比赛的照片是哪一张?为什么?
(1)
(2)
答案:图(1)
3.下面是一天中四个不同时刻两个建筑物的影子:
⑴ 将它们按时间先后顺序进行排列,并说一说你的理由.
⑵ 一天当中,物体在太阳光下的影子的方(指)向是如何变化的?
CDAB
长短呢?
4.下图分别是两棵树及其影子的情形.哪个图反映了阳光下的情形?哪个图反映了路灯下的情形?你是如何判断的?请画出图中表示小丽影长的线段.
灯光的光线
太阳的光线
5. 下面图中是光线由上到下照射一个五棱柱时的正投影,你能分别指出五棱柱的各个面的正投影是什么吗?
10. 阳光下,同学们整齐的站在操场上做课间操,小勇和小宁站在同一列,小勇的影子正好被站在他后面的同学踩在脚下,而小宁的影子却没有被他后面的同学踩在脚下,你知道他们的队列是面向哪?小宁和小勇哪个高?为什么?
答:(1)他们的队列是面向太阳;
(2)小勇比小宁高;
(3)因为太阳光线是平行光线,身高和影长成正比.
11.一根木杆如图所示.
⑴请在图中画出它在太阳光下的影子(用线段表示).
⑵若光线与水平方向成45°角,木杆的高度为8米,木杆与墙之间的距离为5米,求木杆的影子落在墙上的高度.
12.与一盏路灯相对,有一玻璃幕墙,幕墙前面的地面上有一盆花和一棵树.晚上 ,幕墙反射路灯灯光形成了那盆花的影子,树影是路灯灯光形成的.你能确定此时路灯光源的位置吗?
光源
⒊小朋友晚上在路灯下的马路上列队行进,队长下命令说:“注意每个人之间的距离!每两人间隔的距离应该有一个人影那么长!”你认为他下达的这个命令合理吗?若小朋友按照这个命令来执行,会出现什么样的情况?
⒋白天,小明和小亮在阳光下散步,小亮对小明说:
“咱俩的身高都是已知的,如果量出此时我的影长,
那么我就能求出你此时的影长.”晚上,他们二人又
在路灯下散步.小明想起白天的事,就对小亮说:
“如果此时量出我的影长,那么我就能求出你此时
的影长.”你认为小亮的说法有道理吗?小明的说法
呢?说说你的理由.
⒌有人说,在同一路灯下,如果甲物体比乙物体的影子长,那么就说明甲物体比乙物体高.你认为这种说法正确吗?
⒍小东在漆黑的道路上行走,一辆汽车开这车灯从他身边驶过,他在车灯下的影长怎样变化?
7. 如果在阳光下你的身影的方向为北偏东60°方向,你能说出太阳相对于你的方向吗?
8、画下例几何体的正投影:
(1)投影线由物体前方射到后方;
(2)投影线由物体左方射到右方;
(3)投影线由物体上方射到下方;
今天你学会了什么?
有什么值得与大家共享?
有什么要注意的?