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    人教版初中数学九年级下册 - 29.2 三视图

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  • 时间:  2015-09

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29.2三视图_课件(修改)_新人教版

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29.2三视图_课件(修改)_新人教版29.2三视图_课件(修改)_新人教版29.2三视图_课件(修改)_新人教版29.2三视图_课件(修改)_新人教版
§29.2 三视图
2
导入
※下图表示从不同方向看到一架飞机的
图形:
主视图
左视图
俯视图
3
探究
二、你能说出这三个视图分别是从哪个
方向观察这本书得到的吗?
从正面看
从左面看
从上面看
这些图形的投影面分别在什么位置?
4
新授
一、把物体放在三个互相垂直的平面的
空间:
水平面
正面
侧面
从投影的角度
认识三视图
主视图
左视图
俯视图
4、三视图的位置:

位置规定:
主视图要在左上边,
它的下方应是俯视图,
左视图坐落在右边
6
新授
四、观察三视图,比较长、宽、高:
主视图
左视图
俯视图







长对正
高齐平
宽相等
7
归纳
基本几何体三视图的画法:
(1)确定主视图的位置,画出主视图;
(2)在主视图的下方画出俯视图,注意
与主视图“长对正”;
(3)在主视图的右方画出左视图,注意
与主视图“高齐平”,与俯视图“宽相
等”。
8
想一想,再动手画一画:
高平齐
高平齐:主视图和左视图共同反映了物体上下之间的长度.
长对正
长对正:主视图和俯视图共同反映了物体左右之间的长度.
10
练习:下面的四组图中,如图所示的圆柱体的三视图是( )
主视图
左视图
俯视图
A
主视图
左视图
俯视图
B
主视图
左视图
俯视图
C
主视图
左视图
俯视图
D
11
范例
例1、画出下图所示的一些基本几何体
的三视图:
(1)圆柱
(2)正三棱柱
(3)四棱锥
(4)球
你会画圆柱的三视图吗?试一试吧!
试一试
主 视 图
左 视 图
俯 视 图
宽相等
宽相等:俯视图和左视图共同反映了物体前后之间的长度.
14
巩固
4、画出基本几何体三棱柱的三视图:
正面
15
范例
例2、画出基本几何体几何体正三棱柱
的三视图:
(1)看得见部分的轮廓线
怎样画?
(2)看不见部分的轮廓线
怎样画?
16
画下例几何体的三视图
17
巩固
5、画出基本几何体四棱台的三视图:
18
画出如图所示四棱锥的三视图。
挑战自我
19
20
我相信你一定能画出这个复杂几何体的三视图!
21
22
1、画出下列立体图形的三视图.
2、指出左面三个平面图形是右面这个物体的三视图中
的哪个视图.



主视图)
俯视图)
左视图)
练一练
23
例2:画出下图支架的三视图,支架的两个台阶的高度和宽度都是同一长度.
解: 如图是支架的三视图
24
例3:
下图是一根钢管的直观图,画出它的三视图.
解:如图是钢管的三视图,其中的虚线表示钢管的内壁.
25
三视图的画法
(1)先画主视图,在主视图正下方画出俯视图,注意与主视图“长对正”,在主视图正右方画出左视图,注意与主视图“高平齐”,与俯视图“宽相等”.
(2)看得见部分的轮廓线画成实线,因被其他部分遮挡而看不见部分的轮廓线画成虚线.
三视图
1、三视图
主视图——从正面看到的图
左视图——从左面看到的图
俯视图——从上面看到的图
2、画物体的三视图时,要符合如下原则:
主视图 左视图
俯视图

大小:长对正,高平齐,宽相等.
位置:
27
小结3:三视图的画法
(1)先画主视图,在主视图正下方画出俯视图,注意与主视图“长对正”,在主视图正右方画出左视图,注意与主视图“高平齐”,与俯视图“宽相等”.
(2)看得见部分的轮廓线画成实线,因被其他部分遮挡而看不见部分的轮廓线画成虚线.
28
小结4:基本几何体的三视图
1.柱体——有两个视图是矩形.
2.锥体——有两个视图是三角形.
3.台体
圆台——有两个视图是等腰梯形
棱台——有两个视图是梯形
4.球——三个视图都是圆
29
练习1 画出图中几何体的三视图
30
练习1 画出图中几何体的三视图
31
回顾:基本几何体的三视图
1.柱体——有两个视图是矩形.
2.锥体——有两个视图是三角形.
3.台体
圆台——有两个视图是等腰梯形
棱台——有两个视图是梯形
4.球——三个视图都是圆
32
从上面看
从左面看
从正面看
从正面看
从左面看
从上面看
33
主视图
俯视图
左视图
 练一练 
你能说出下面这个几何体的三视图吗?
34
例4 根据三视图说出立体图形的名称
35
例5 根据物体的三视图,描述物体的形状.
36
练习1:由三视图想象实物形状
37
练习1:由三视图想象实物形状
38
练习2:根据下面的三视图说出这个几何体是怎样由四个正方体组合而成的.
39
练习3:根据三视图描述物体的形状
40
练习3:根据三视图描述物体的形状
41
练习3:根据三视图描述物体的形状
42
如图. 将两个圆盘,一个茶叶桶,一个足球,一个蒙古包模型摆放在一起,画出其主视图.
名茶
A
B
C
D
43
练习4:
根据三视图,确定立体图形是由哪些基本几何体通过何种方式组合而成的.
44
练习4:
根据三视图,确定立体图形是由哪些基本几何体通过何种方式组合而成的.
45
46
练习4:
根据三视图,确定立体图形是由哪些基本几何体通过何种方式组合而成的.
投影规律
主视图反映了物体上下、左右的位置关系,即反映了物体的高度和长度;俯视图反映了物体左右、前后的位置关系,即反映了物体的长度和宽度;左视图反映了物体上下、前后的位置关系,即反映了物体的高度和宽度.由此可得出三视图之间的投影规律为:  
主、俯视图——长对正;
主、左视图——高平齐;
俯、左视图——宽相等.
48
【探究】
1、如右图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数。
 探究 
你能摆出这个几何体吗?
试画出这个几何体的主视图与左视图。
主视图:
左视图:
1
1
2
2
49
1
1
2
2
主视图:
左视图:
思考方法
先根据俯视图确定主视图有 列,
3
再根据数字确定每列的方块有 个,
不用摆出这个几何体,你能画出这个几何体的主视图与左视图吗?
主视图有 列,
第一列的方块有 个,
1
第二列的方块有 个,
2
第三列的方块有 个,
1
左视图有 列,
2
第一列的方块有 个,
2
第二列的方块有 个,
2
50
【反思】
2、你能由三视图得到该几何体吗?
3、你会由“给出数字的俯视图”画出几何体的主视图、左视图吗?
1、你能画出一个几何体的三视图吗?
51
辨一辨,说一说:
1、一个几何体的视图是唯一的,但从视图反过来考虑几何体时,它有多种可能性。请你举一些例子加以说明.
提示:例如正方体的主视图是一个正方形,但主视图是正方形的几何体就有很多,如四棱柱,长方体,圆柱等.
52
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
——苏轼